РОЛЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ. - презентация

1 РОЛЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ

2 Основные направления психологического обеспечения образования в современных условиях. Повышение психологической компетентности всех участников образовательного процесса. Обеспечение психологической безопасности и развивающего характера образовательной среды. Оказание психологической помощи участникам образовательного процесса. Обеспечение качества психологических услуг участникам образовательного процесса.

3 Цели и задачи психологического обеспечения образования в современных условиях сохранение и укрепление здоровья, содействие личностному, интеллектуальному, социальному развитию обучающихся, воспитанников обеспечение психологической безопасности обучающихся в образовательном процессе оказание психологической помощи и поддержки обеспечение содержательной доступности образовательных, воспитательных и развивающих программ и технологий и их психолого-педагогического соответствия возрастным, личностным и интеллектуальным особенностям и возможностям обучающихся участие в комплексной психолого-педагогической экспертизе профессиональной деятельности специалистов образовательных учреждений, образовательных программ и проектов, учебно-методических пособий

4 Организация деятельности психологической службы

5 Цели Психологической службы обеспечение психолого-педагогических условий, наиболее благоприятных для личностного развития каждого студента в течение всего срока обучения в среднем специальном учебном заведении; содействие сохранению психологического здоровья участников образовательного процесса; осуществление психологического обеспечения индивидуально-дифференцированного подхода в образовательном процессе; содействие созданию благоприятного социально- психологического климата в коллективе среднего специального учебного заведения; оказание комплексной социально-психологической поддержки всем субъектам образовательного процесса.

6 Задачи Психологической службы психолого-педагогическое сопровождение учебно- воспитательного процесса; психологическое сопровождение социального и личностного развития студентов в процессе учебно- профессиональной деятельности; формирование у студентов способности к самопознанию, саморегуляции, самовоспитанию, саморазвитию; обеспечение психологической поддержки через оказание индивидуальной и групповой психологической помощи; участие в разработке системы мероприятий, направленных на профилактику нарушений в поведении студентов; психологическое консультирование всех участников образовательного процесса; повышение психолого-педагогической компетентности субъектов образовательного процесса.

7 Основные направления деятельности Психологической службы Психологическая диагностика Психологическая профилактика (поддержка) Психологическая коррекция Психологическое консультирование Психологическое просвещение Организационно-методическая деятельность