Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 19» Шпаковского муниципального района Ставропольского края V_russkoeschool@mail.ru. - презентация

1 Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 19» Шпаковского муниципального района Ставропольского края А. Фурсенко Министр образования и науки Российской Федерации: «Мы будем развивать исходную идею ЕГЭ, как единой для всей России системы оценки качества образования».

2 Этапы реализация процесса информатизации ОУ Дооснащение школы мобильным компьютерным классом позволит использовать новые информационные технологии в управлении учебно- воспитательным процессом. Разработка методологии использования мобильного компьютерного класса, ИКТ, сетевых информационных технологий обеспечит получение нового качества образования на основе территориального распределения информационной образовательной среды.

3 2002 год Оборудование современного компьютерного класса на базе Pentium 3,4. Оборудование современного компьютерного класса на базе Pentium 3,4. Компьютеры объединены в локальную сеть с выходом в Интернет Компьютеры объединены в локальную сеть с выходом в Интернет Начата компьютеризация управление образованием в школе (оборудованы компьютерной техникой и программным материалом рабочие места директора, заместителя директора по УВР, бухгалтера). Начата компьютеризация управление образованием в школе (оборудованы компьютерной техникой и программным материалом рабочие места директора, заместителя директора по УВР, бухгалтера). Приступили к реализации программы «Компьютерная грамотность» для учащихся 5-7 классов. Приступили к реализации программы «Компьютерная грамотность» для учащихся 5-7 классов.

4 2003 год Приказом отдела образования Шпаковской районной государственной администрации Ставропольского края от 26 февраля 2003 года 058/01-4 создан на базе школы создан «Центр информатизации образования Шпаковского района». Приказом отдела образования Шпаковской районной государственной администрации Ставропольского края от 26 февраля 2003 года 058/01-4 создан на базе школы создан «Центр информатизации образования Шпаковского района». Март-май 2003 года организованы и проведены занятия групп слушателей директоров школ, работников отдела образования, методического кабинета, Центра детского творчества, станции юного натуралиста Шпаковского района в «Центре информатизации образования» по Программе «Основы компьютерной грамотности» (46 часов) с целью овладения навыками использования программных ресурсов в организации управленческой и учебной деятельности. Март-май 2003 года организованы и проведены занятия групп слушателей директоров школ, работников отдела образования, методического кабинета, Центра детского творчества, станции юного натуралиста Шпаковского района в «Центре информатизации образования» по Программе «Основы компьютерной грамотности» (46 часов) с целью овладения навыками использования программных ресурсов в организации управленческой и учебной деятельности. Сентябрь-декабрь 2003 года организованы и проведены занятия по Программе «Новые информационные технологии» (46 часов) для педагогов школы. Сентябрь-декабрь 2003 года организованы и проведены занятия по Программе «Новые информационные технологии» (46 часов) для педагогов школы. Начата реализация Программы элективного курса «Создание мультимедийного пособия по учебным дисциплинам школьного курса» (34 часа). Реализация метода проекта с участием учителя и ученика включение в образовательный процесс по информатике компьютерных квест-проектов. Начата реализация Программы элективного курса «Создание мультимедийного пособия по учебным дисциплинам школьного курса» (34 часа). Реализация метода проекта с участием учителя и ученика включение в образовательный процесс по информатике компьютерных квест-проектов.

5 2004 год Разработана и утверждена на заседании педагогического совета «Программа информатизации образовательного процесса гг.», Положение «О Совете по информатизации», издан приказ по школе от года 64/0113 «О создании Совета по информатизации образовательного процесса». Разработана и утверждена на заседании педагогического совета «Программа информатизации образовательного процесса гг.», Положение «О Совете по информатизации», издан приказ по школе от года 64/0113 «О создании Совета по информатизации образовательного процесса».«Программа информатизации образовательного процесса гг.», Положение «О Совете по информатизации», «Программа информатизации образовательного процесса гг.», Положение «О Совете по информатизации», Составлен план работы Совета по реализации Программы. Составлен план работы Совета по реализации Программы.план работы Совета план работы Совета Определена схема внутреннего и внешнего взаимодействия структурных подразделений по информатизации образовательного процесса» Определена схема внутреннего и внешнего взаимодействия структурных подразделений по информатизации образовательного процесса» Организовано и проведено прохождение курсов по Программе «Информационно-коммуникационные технологии в образовании» в Ставропольском Центре Интернет -образования, СКИПКРО г. Ставрополя. Организовано и проведено прохождение курсов по Программе «Информационно-коммуникационные технологии в образовании» в Ставропольском Центре Интернет -образования, СКИПКРО г. Ставрополя. Разработаны учителями проекты и проведены пробные уроки с использованием ИКТ. Разработаны учителями проекты и проведены пробные уроки с использованием ИКТ. В Базисный учебный план Ставропольского края введена область образования «Информатика» с 3 по 11 классы. В Базисный учебный план Ставропольского края введена область образования «Информатика» с 3 по 11 классы. Начата реализация Программы курса по выбору для предпрофильной подготовки учащихся 9 классов «Компьютерный всеобуч», как прикладной, «пользовательский». Начата реализация Программы курса по выбору для предпрофильной подготовки учащихся 9 классов «Компьютерный всеобуч», как прикладной, «пользовательский».

6 2005 год Анализ существующих ресурсов и возможностей реализации в образовательном учреждении целей проекта по использованию мобильного компьютерного класса Анализ существующих ресурсов и возможностей реализации в образовательном учреждении целей проекта по использованию мобильного компьютерного класса Анализ Использование разработанных учителями тестовых программ контроля знаний, умений и навыков учащихся на основе тестовой программы Kepsoft по областям знаний. Использование разработанных учителями тестовых программ контроля знаний, умений и навыков учащихся на основе тестовой программы Kepsoft по областям знаний. Утвержден и реализован план-график проведения уроков с использованием ИКТ по областям знаний. 1 ступень - природоведение, русский язык; 2 ступень – математика. Иностранный язык, география, химия, русский язык, ОБЖ, ИЗО; 3 ступень – иностранный язык, математика, история, химия, физика. Утвержден и реализован план-график проведения уроков с использованием ИКТ по областям знаний. 1 ступень - природоведение, русский язык; 2 ступень – математика. Иностранный язык, география, химия, русский язык, ОБЖ, ИЗО; 3 ступень – иностранный язык, математика, история, химия, физика.план-график Создано автоматизированное рабочее место учителя (ОБЖ, биология). Создано автоматизированное рабочее место учителя (ОБЖ, биология). Расширена материально-техническая база: приобретены компьютер для библиотеки, переносной компьютерный комплект (ноутбук, проектор, экран) для проведения уроков с использованием ИКТ по областям образования: химия, физика, математика, русский язык и литература. Расширена материально-техническая база: приобретены компьютер для библиотеки, переносной компьютерный комплект (ноутбук, проектор, экран) для проведения уроков с использованием ИКТ по областям образования: химия, физика, математика, русский язык и литература. Опубликован школьный сайт в Интернете. Опубликован школьный сайт в Интернете. Проведен ЕГЭ по областям образования: биология, химия, физика, русский язык, математика. Проведен ЕГЭ по областям образования: биология, химия, физика, русский язык, математика.ЕГЭ

7 2006 год Организация творческих групп по внедрению в образовательный процесс технологии мобильного компьютерного класса. Организация творческих групп по внедрению в образовательный процесс технологии мобильного компьютерного класса. Завершение создания системы дистанционного образования с использованием возможностей мобильного компьютерного класса по реализации программы профильного обучения и включения в межрегиональный проект «ЕГЭ -класс», как системы специализированной подготовки старшеклассников к ЕГЭ. Завершение создания системы дистанционного образования с использованием возможностей мобильного компьютерного класса по реализации программы профильного обучения и включения в межрегиональный проект «ЕГЭ -класс», как системы специализированной подготовки старшеклассников к ЕГЭ. Использование мобильного компьютерного класса классными руководителями при подготовке и проведению КТД, классных часов, создание интегрированных межпредметных проектов по краеведению, экологии и т.д. Использование мобильного компьютерного класса классными руководителями при подготовке и проведению КТД, классных часов, создание интегрированных межпредметных проектов по краеведению, экологии и т.д. Оформление заказа на мультимедийные пособия по областям знаний. Оформление заказа на мультимедийные пособия по областям знаний.

8 2007 год Диагностика и мониторинг проблем психологического, физиолого- гигиенического характера, влияние применения ИКТ, использование мобильного компьютерного класса на развитие личности индивида, интеллектуализации деятельности обучающего и обучающегося. Диагностика и мониторинг проблем психологического, физиолого- гигиенического характера, влияние применения ИКТ, использование мобильного компьютерного класса на развитие личности индивида, интеллектуализации деятельности обучающего и обучающегося. Проведение семинара по проблеме «Внедрению информационных технологий в предметную образовательную деятельность». Проведение семинара по проблеме «Внедрению информационных технологий в предметную образовательную деятельность». Определение негативных последствий использования ИКТ в образовательных целях. Определение негативных последствий использования ИКТ в образовательных целях. Формулирование цели, задач этапов создание оптимальной компьютерной учебно-методической среды для организации психолого- педагогического процесса в школе с этнокультурным компонентом. Формулирование цели, задач этапов создание оптимальной компьютерной учебно-методической среды для организации психолого- педагогического процесса в школе с этнокультурным компонентом.

9 Учебно-методическое и материально- техническое обеспечение проекта Директор Бухгалтерия Методическая служба Библиотека Социально- психологическая служба Внеклассная воспитательная работа Заместитель директора по УВР Спутниковая антенна Компьютерный класс АРМ - ОБЖ АРМ - биология Мобильный компьютерный класс Мультимедийный кабинет Переносной компьютерный комплект