Автоматизированная поддержка формирования лексических навыков по теме Фразовые глаголы английского языка Выпускная работа бакалавра. - презентация

1 Автоматизированная поддержка формирования лексических навыков по теме Фразовые глаголы английского языка Выпускная работа бакалавра

2 Целью данной работы является формирование лексических навыков по употреблению фразовых глаголов английского языка с помощью компьютерных технологий.

3 Объектом разработки является обучающий веб-сайт, поддерживающий процесс изучения лексических навыков по теме Фразовые глаголы для старших классов школ с углублённым изучением английского языка. Практическим результатом является работающая обучающая программа, которая после необходимой проверки и определённой корректировки может использоваться для самостоятельного обучения школьников, изучающих английский язык.

4 Для достижения поставленной цели были решены следующие задачи: 1) Была изучена история зарождения и развития программированного обучения. 2) Изучены возможности применения компьютерных программ при обучении иностранному языку.

5 3) Проанализированы преимущества компьютерных технологий в обучении иностранным языкам. Было доказано, среди всех технических средств компьютер обладает одной из самых значительных возможностей в обучении иностранному языку. И одним из перспективных направлений в работе учителей английского языка могут стать Интернет-уроки.

6 4) Проведён методический анализ русских учебников, зарубежных учебников и веб-сайтов, посвящённых фразовым глаголам; выявлена оптимальная структура обучающего веб-сайта по данной теме. 5) Был осуществлён отбор лексики для обучающего ресурса по данной теме, для чего использовались все проанализированные иностранные учебные пособия и Интернет-ресурсы, а также такие русские и зарубежные источники, как: Фразеология пословиц и поговорок Т.С. Дёминой, Essential idioms in English by R.J. Dixson, English idioms by J.Seidl, W McMordie. 4) Проведён методический анализ русских учебников, зарубежных учебников и веб-сайтов, посвящённых фразовым глаголам; выявлена оптимальная структура обучающего веб-сайта по данной теме. 5) Был осуществлён отбор лексики для обучающего ресурса по данной теме, для чего использовались все проанализированные иностранные учебные пособия и Интернет-ресурсы, а также такие русские и зарубежные источники, как: Фразеология пословиц и поговорок Т.С. Дёминой, Essential idioms in English by R.J. Dixson, English idioms by J.Seidl, W McMordie.

7 6) Была осуществлена алгоритмизация сценария разрабатываемой программы. 7) И создан обучающий веб-сайт с использованием технологий Dreamweaver XP и Course Builder