Библиотека гимназии является связующим звеном между учителем и учеником; Основные задачи и направления работы библиотеки гимназии: Полное и оперативное. - презентация

1

2

3

4

5 Библиотека гимназии является связующим звеном между учителем и учеником; Основные задачи и направления работы библиотеки гимназии: Полное и оперативное библиотечное обслуживание обучающихся в соответствии с их информационными запросами; Воспитание информационной культуры, привитие навыков умелого пользования ресурсами библиотеки; Методическая и информационная помощь педагогам ; Помощь в обучении и воспитании обучающихся согласно Уставу гимназии; Воспитание любви к книге и стимулирование потребности в системном чтении, развитие читательского интереса; Формирование потребности в разностороннем самообразовательном чтении; Формирование фонда библиотеки гимназии в соответствии с профилем и информационными потребностями обучающихся и педагогов; Организация и ведение справочно-библиографического аппарата и баз данных.

6

7

8

9

10

11

12

13 Для преподавателей библиотека гимназии представляет следующие услуги: -библиографические списки: в помощь преподавателям при подготовке к уроку, внеклассному мероприятию; - обзоры новых поступлений периодических изданий по проблемам образования, методике преподавания, педагогике; - информационные консультации.

14 Библиотека гимназии не только её информационно-образовательный, но и культурный центр. Именно библиотека призвана создать культурное пространство гимназии. Пространство культуры нельзя измерить. Но, входя в гимназию, всегда видишь, есть оно или нет. Пусть оно даст плоды не сегодня, не завтра, но образование без культуры – ничто.

15

16

17 С 1997 года в гимназии ведется спецкурс: «Правила хорошего тона» для разных возрастных групп. Сегодня мы представляем вашему вниманию открытый урок для учащихся 2-х классов, как один из аспектов деятельности библиотеки гимназии на тему: «Правила поведения в общественном транспорте». Мы добиваемся положительных результатов воспитательной функции: прививаем нашим ученикам любовь и уважение к культурно- историческому наследию России, заботимся о духовно-нравственном развитии детей. Добиваемся положительных результатов сообща: ученик -учитель-библиотекарь-родитель.

18

19

20

21