Четырнадцатое октября. Классная работа. Фонетический разбор. Подготовка к контрольной работе. - презентация

1 Четырнадцатое октября. Классная работа. Фонетический разбор. Подготовка к контрольной работе.

2

3 Задачи: 1)образовательные – систематизировать и проверить знания по фонетике, графике, орфоэпии, акцентологические навыки и умения выполнять фонетический разбор; 2)развивающие - способствовать развитию логического мышления (умению сравнивать и анализировать фонетические единицы и явления, выделять главное); 3)воспитательные- воспитывать интерес к изучению русского языка и самостоятельную активность учащихся, навыки самоконтроля и взаимоконтроля, воспитывать внимание к социальным явлениям общества.

4 Из аналитический отчёта ФИПИ (Федеральный институт педагогических измерений): «Низкий процент выполнения заданий блока А2 ЕГЭ связан с непониманием экзаменуемыми того, что представляет собой материальная оболочка слова, с не разграничением звуков и букв.…»

5 Взаимопроверка Нормы оценок: «5»-без ошибок, «4»-1-2 ош., «3»-3-4 ош., «0»-5 и более ошибок Правильные ответы теста А2:

6 Аналитический отчёт ФИПИ: «…Наибольшие затруднения вызвали задания А 1 ЕГЭ, особенно те, в которых необходимо было указать слово, имеющее в своём составе только звонкие или только глухие согласные звуки… Неразличение звуков и букв главная причина ошибок экзаменуемых в данном случае…»

7 Какие фонетические процессы можно охарактеризовать в записанных словах? ДуБ, садовоД проСьба, проБка Ясный, льЁт, маЯк груППа, колоННа ненасТная, окресТность

8 Образец фонетического разбора Всероссийская, все-рос-сий-ска-я (5 слогов). в-[ф]-согласный, твердый, глухой. с-[с']-согласный, мягкий, глухой. е-[и]-гласный, безударный. р-[р]-согласный, твердый, звонкий. о-[а]-гласный, безударный. с-[с']-согласный, мягкий, глухой. с- и-[и]-гласный, ударный. й-[й']-согласный, мягкий, звонкий. с-[с]-согласный, твердый, глухой. к-[к]-согласный, твердый, глухой. а-[а]-гласный, безударный. я-[й']-согласный, мягкий, звонкий. [а]-гласный, безударный. 13 букв, 13 звуков

9 Какие ошибки допущены в обозначении звуков? перепис[ь] насе[л]ения Росси[я] важны[и] ка[ж']дый

10 Фонетический разбор слов

11 Алфавит АБВГДЕЁЖЗИЙ КЛМНОПРСТУФ ХЦЧШЩЬЫЪЭЮЯ

12 Взаимопроверка Нормы оценок: «5»-без ошибок, «4»-1-2 ош., «3»-3-4 ош., «0»-5 и более ошибок. Правильные ответы теста А1:

13 Домашнее задание: подготовиться к контрольной работе по теме «Фонетика. Графика. Орфография».