Роль дидактической игры на уроке Человек, играя познает мир. - презентация

1 Роль дидактической игры на уроке Человек, играя познает мир

2 Функции обучающих игр Инструментальная формирование определенных навыков и умений Гностическая формирование знаний и развитие мышления Социально-психологическая развитие коммуникативных навык

3 Каждой функции соответствует определенный тип игры Функция Тип игры ИнструментальнаяИгровые упражнения ГностическаяДидактические игры Ролевые игрыСоциально- психологическая

4 Требования к обучающей игре Игра должна соответствовать целям обучения Имитационно-ролевая игра должна затрагивать практическую педагогическую(психо логическую) ситуацию

5 Этапы обучающей игры Создание игровой атмосферы Организация игрового процесса Проведение игры Подведение итогов

6 6 класс тема: Лишайники. Составить определение из следующих слов: организм симбиотические из гриба состоящие водоросли Лишайники – это… ОТВЕТ Лишайники – это симбиотические организмы состоящие из гриба и водоросли

7 Филворд 6 класс. Тема: Многообразие живых организмов дрковыльмм ложвибриуо исжипенокр бичканирок арерогцило цоллаопилв илвикзихть лхококкяау лытспируал труыллитвь 1.Дрожжи 2.Мукор 3.Трутовик 4.Морковь 5.Лисичка 6.Кокки 7.Бациллы 8.Спириллы 9.Хлорелла 10.Ковыль 11.Рогоз 12.Ульва 13.Вибрион 14.Пеницилл 15.Пихта 16.Туя

8 Ответ Царство растения Царство грибы Царство бактерии по форме клетки Морковь Хлорелла Ковыль Рогоз Ульва Пихта Туя Дрожжи Мукор Трутовик Лисичка Пеницилл Кокки Бациллы Спириллы Вибрион

9 5 класс. Тема: Почва. Мини кроссворд ПОЧВАПОЧВА Записать слова к каждой букве и дать им определение

10 Ответ 1 2плодородие 6перегной 3чернозём 4вещества 5порода 1.Верхний плодородный слой земли. 2. Главное свойство почвы 3. Самая плодородная почва 4. Основой почвы служит Материнская горная… 5. В состав почвы входят минеральные и органические… 6. Плодородие почвы зависит от количества…

11 1.Ехидна, ёж, проехидна, утконос Ёж – насекомоядные, все остальные однопроходные 2.Червяга, саламандра, тритон, сирен Червяга – безногое земноводное, все остальные хвостатые земноводные 3.Акула, скат, химера, окунь Окунь – костяная рыба, все остальные хрящевые рыбы 7 класс. Тема: Многообразие живых организмов. Что лишнее и почему?

12 6 класс. Тема: Органы цветкового растения. Морской бой АБВГДАБВГД Д1. 3балла. Назовите вегетативные органы цветкового растения Б5. 1 балл. Приведите примеры трех цветковых растений Ответ: корень, стебель, лист Ответ: ромашка, одуванчик, василек

13 Битюкова М.Н.