Школа методологии и игротехники создана в апреле 2012 года. Школа возникла на основе игротехнического клуба «За гранью», Ассоциации независимых тренеров. - презентация

1

2 Школа методологии и игротехники создана в апреле 2012 года. Школа возникла на основе игротехнического клуба «За гранью», Ассоциации независимых тренеров Самарской области, при участии консультантов и тренеров, использующих игровые технологии и методологические подходы в своей деятельности.

3 Цель Развитие практического применения методологических и игротехнических разработок.

4 Задачи Накопление информации об актуальных разработках в методологии и игротехнике Апробация и адаптация методологических и игротехнических разработок Распространение опыта применения методологических и игротехнических разработок Содействие обучению методологии и игротехнике

5 Основные направления деятельности ОбразовательноеЭкспериментальноеДеятельностное

6 Образовательное направление деятельности Проведение краткосрочных образовательных программ Выпуск информационных материалов Организация мероприятий по обмену опытом

7 Экспериментальное направление деятельности Проведение игр Проведение исследований Апробация новых методик организации деятельности

8 Деятельностное направление Консультирование Разработка и внедрение стратегий Разработка и реализация проектов Оптимизация процессов

9 Актуальные темы 2012 года: Изучение образов будущего молодежи Самарской области Разработка практических подходов к изучению и конструированию креативного пространства города Изучение образовательного пространства игры

10 Актуальные темы 2013 года: Разработка практических подходов к конструированию креативного пространства города Изучение образовательного пространства игры Формирование ядра креативного класса региона

11