Москва, 2006 г.1 В мире кодов Л.Л. Босова, УМК по информатике для 5 класса Скачать конспект к данной презентации Qo.do.aM - >>>мир предметника 050202. - презентация

1 Москва, 2006 г.1 В мире кодов Л.Л. Босова, УМК по информатике для 5 класса Скачать конспект к данной презентации Qo.do.aM - >>>мир предметника

2 Москва, 2006 г.2 Коды и кодирование Код – это система условных знаков для представления информации. Кодирование – это перевод информации в удобную для передачи, обработки или хранения форму с помощью некоторого кода.

3 Москва, 2006 г.3 Кодирование числовой информации 12 – число, записанное арабскими цифрами – число, записанное римскими цифрами – число, записанное вавилонской клинописью

4 Москва, 2006 г.4 Кодирование текстовой информации КНИГА – русский язык BOOK – английский язык BUCH – немецкий язык LIVRE – французский язык

5 Москва, 2006 г.5 Азбука Брайля

6 Москва, 2006 г.6 Кодирование музыки

7 Москва, 2006 г.7 Кодирование на дорогах

8 Москва, 2006 г.8 Штрих-коды

9 Москва, 2006 г.9 «Школьное» кодирование

10 Москва, 2006 г.10 Почтовые индексы – Волоколамск – Чухлома – Олонец – Богучар – Сургут

11 Москва, 2006 г.11 Сигнальные коды Азбука МорзеФлажковая азбука

12 Москва, 2006 г.12 Двоичное кодирование АБВАБВ

13 Москва, 2006 г.13 1) Замена буквы её порядковым номером в алфавите: А 1, Б 2, В 3, …, Я 33 ЗАГАДКА Способы кодирования

14 Москва, 2006 г.14 1) Замена буквы её порядковым номером в алфавите: А 1, Б 2, В 3, …, Я 33 ЗАГАДКА Способы кодирования МОСКВА

15 Москва, 2006 г.15 Способы кодирования 2) Замена буквы следующей за ней по алфавиту: А Б, Б В, В Г, …, Я А МЁОЙОДСБЕЛЕНИНГРАД

16 Москва, 2006 г.16 Способы кодирования 2) Замена буквы следующей за ней по алфавиту: А Б, Б В, В Г, …, Я А МЁОЙОДСБЕЛЕНИНГРАД 3) Замена буквы на букву, номер которой на 2 больше исходного: А В, Б Г, В Д, …, Я Б УОРНЖПУМСМОЛЕНСК

17 Москва, 2006 г.17 Автоматическое кодирование и декодирование сообщений осуществляют специальные устройства Шифровальная машина «Энигма», Англия, 1940 г.

18 Москва, 2006 г.18 Давайте обсудим 1.Что вы понимаете под кодированием информации? 2.С какими кодами вы сталкиваетесь в повседневной жизни? 3.Какие коды вы используете на уроке математики? 4.С какой целью люди кодируют информацию?