Учитель химии Тазинской основной школы Астайкина Т.И. УРОК – ПУТЕШЕСТВИЕ «ОБОБЩЕНИЕ И СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ПО ПРОЙДЕННЫМ ТЕМАМ» 8 КЛАСС. - презентация

1 Учитель химии Тазинской основной школы Астайкина Т.И. УРОК – ПУТЕШЕСТВИЕ «ОБОБЩЕНИЕ И СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ПО ПРОЙДЕННЫМ ТЕМАМ» 8 КЛАСС

2

3 Какие явления называются физическими? Какие явления называются химическими? Каковы признаки химических реакций? Какие реакции называются реакциями соединения? Какие реакции называются реакциями разложения? Какие реакции называются реакциями замещения? Какие реакции называются реакциями обмена? -Итак, все готовы к путешествию, вперед!

4 Первая станция. Химические уравнения. Какие схемы из предложенный ниже можно назвать химическими уравнениями: а) H2+Cl2 HCl б) 2Са+О2 2СаО в) Cu(OH)2 CuO+H2O г) Zn+HCl ZnCl2+H2

5 Вторая станция. Химический диктант. Напишите уравнения химических реакций по следующим схемам: А) оксид кальция + вода гидроксид кальция Б) хлорид бария + нитрат серебра хлорид серебра + нитрат бария В) оксид меди(ІІ)+углерод медь + оксид углерода(ІV)

6 Третья станция. Исследовательская.

7 Каким прибором вы воспользуетесь, чтобы отделить подсолнечное масло от воды: А) выпарительной чашкой; Б) стеклянной воронкой с фильтром; В) делительной воронкой Г) прибором для дистилляции

8 Четвертая станция. Экономическая. Какие массы соли и воды надо взять для приготовления раствора массой 150г. с массовой долей соли 5% Определите объем водорода (н.у), который выделится при растворении в соляной кислоте алюминия массой 21,6г.

9