Организация образовательного процесса в 1-х классах Краснодар 2012 г. Министерство образования и науки Краснодарского края. - презентация

1 Организация образовательного процесса в 1-х классах Краснодар 2012 г. Министерство образования и науки Краснодарского края

2 УТВЕРЖДЕНЫ постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010г. 189 Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях СанПиН

3 Оптимальный возраст начала школьного обучения не ранее 7 лет; -Прием в ОУ не ранее 6 лет 6 месяцев к 1 сентября; - наполняемость классов не должна превышать 25 человек. Х. Гигиенические требования к режиму образовательного процесса

4 Начало занятий не ранее 8 часов; -Проведение нулевых уроков не допускается; Х.Гигиенические требования к режиму образовательного процесса

5 10.5. Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебного плана общеобразовательного учреждения, состоящего из обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса, не должно в совокупности превышать величину недельной образовательной нагрузки. Максимально допустимая недельная нагрузка при 5-дневной неделе, не более 21 часа. Х.Гигиенические требования к режиму образовательного процесса

6 Письмо Министерства образования и науки РФ от 19 апреля 2011 г. N "О введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования" … Так как процесс обучения может быть организован через урочную и внеурочную деятельность, то ограничения, накладываемые п СанПиН касаются только той части внеурочной деятельности, часы которой включены в учебный план общеобразовательного учреждения (в рамках части, формируемой участниками образовательного процесса), и не относятся к реализации внеурочной деятельности в рамках функциональных обязанностей классных руководителей, воспитателей групп продленного дня, педагогов дополнительного образования и других педагогических работников, деятельность которых не регламентирована учебным планом образовательного учреждения.

7 Организация образовательного процесса Учебный план Уроки Проведение уроков вне классной комнаты План внеурочной деятельности Курсы внеурочной деятельности 21 час в неделю 330 часов за год Вид деятельности во время изучения предмета

8 10.6. Объем максимально допустимой нагрузки в течение дня не должен превышать: 4 уроков и 1 день в неделю - 5 уроков, за счет урока физической культуры. Х.Гигиенические требования к режиму образовательного процесса

9 10.6. Расписание уроков составляется отдельно для обязательных и факультативных занятий; Перерыв между началом факультативных занятий и последним уроком должен составлять не менее 45 минут Расписание уроков составляют с учетом дневной и недельной умственной работоспособности обучающихся и шкалой трудности учебных предметов Х.Гигиенические требования к режиму образовательного процесса

10 Шкала трудности предметов Х.Гигиенические требования к режиму образовательного процесса Общеобразовательные предметыКоличество баллов (ранг трудности) Математика8 Русский язык7 Окружающий мир6 Литературное чтение5 Кубановедение4 ИЗО и музыка3 Технология2 Физическая культура1 наибольший объем учебной нагрузки приходился на вторник и (или) среду.

11 10.8. Чередование предметов Х.Гигиенические требования к режиму образовательного процесса МатематикаМузыка Русский языкИЗО Окружающий мирТехнология Физическая культура

12 Для обучающихся 1-х классов наиболее трудные предметы должны проводить на 2-м уроке. В начальных классах сдвоенные уроки не проводятся. Х.Гигиенические требования к режиму образовательного процесса

13 10.10.Обучение в 1 классе 5-дневная учебная неделя в первую смену; динамическая пауза 40 минут в середине учебного дня ; безбалльное оценивание без домашних заданий; дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти; для ГПД - дневной сон (не менее 1 часа), 3-х разовое питание и прогулка; Х. Гигиенические требования к режиму образовательного процесса

14 Письмо руководителя Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека (Роспотребнадзор) с разъяснениями требований санитарных правил СанПиН в части организации дневного сна в группах продленного дня. (письмо департамента образования и науки от /11-14 «О требованиях правил СанПиН ») СанПиН

15 10.10.Обучение в 1 классе «ступенчатый» режим обучения в первом полугодии: в сентябре-октябре - 3 урока по 35 минут; в ноябре-декабре – 4 урока по 35 минут; январь-май – 4 урока по 45 минут. Х.Гигиенические требования к режиму образовательного процесса

16 Продолжительность перемен между уроками составляет не менее 10 минут; - допускается после 2 и 3 уроков устанавливать две перемены по 20 минут каждая; Х.Гигиенические требования к режиму образовательного процесса

17 рекомендуется организовывать перемены на открытом воздухе. При проведении ежедневной динамической паузы рекомендуется увеличить продолжительность большой перемены до 45 минут, из которых не менее 30 минут отводится на организацию двигательно-активных видов деятельности обучающихся на спортплощадке учреждения, в спортивном зале или в рекреациях. Х.Гигиенические требования к режиму образовательного процесса

18 С целью профилактики утомления, нарушения осанки и зрения обучающихся на уроках следует проводить физкультминутки и гимнастику для глаз Х.Гигиенические требования к режиму образовательного процесса

19 Вес ежедневного комплекта учебников и письменных принадлежностей не должен превышать: для учащихся х классов - более 1,5 кг Х.Гигиенические требования к режиму образовательного процесса

20 Приказ Министерства образования и науки РФ от 27 декабря 2011 г. N 2885 "Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2012/2013 учебный год" Учебники, содержание которых соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования

21 Письмо департамента образования и науки /12-14 "Об учебных планах образовательных учреждений, реализующих федеральные государственные образовательные стандарты общего образования в учебном году"

22 Предмет кол-во часов в неделю по УП кол-во часов за год количество часов в 1 четверти (9 недель) количество часов во 2 четверти (7 недель) количество часов в 3 четверти (9 недель) количество часов в 4 четверти (8 недель) кол-во часов за год по планупо фактупо планупо фактупо планупо фактупо планупо факту Русский язык Литературное чтение Математика Окружающий мир Музыка Изобразительное искусство Технология Физическая культура Кубановедение Всего Примерное распределение часов по предметам при «ступенчатом» переходе обучения 15 х 920 х 721 х 921 х 8

23 Письмо департамента образования и науки /11-14 «Об особенностях организации внеурочной деятельности в классах общеобразовательных учреждений, реализующих федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования» Организация внеурочной деятельности

24 Для реализации внеурочной деятельности программы курсов могут предполагать как проведение регулярных еженедельных внеурочных занятий со школьниками (10 часов), так и возможность организовать занятия крупными блоками – « интенсивами » (походы, экспедиции, экскурсии и т.д.). В целях адаптации ребенка к школе считаем возможным начинать занятия по внеурочной деятельности в 1-ых классах в третьей декаде сентября при условии полного выполнения программ по данным курсам (всего 330 часов за год). Прохождение программ осуществляется за счет перераспределения материала при составлении календарно- тематического планирования на каникулярное время и выходные дни.

25 Организация внеурочной деятельности Количество часов всех занятий (по всем направлениям) внеурочной деятельности в каждом первом классе должно составлять 330 часов за учебный год Продолжительность одного занятия внеурочной деятельности в 1-ом классе в первом полугодии 35 минут. Со второго полугодия в первом классе и в последующих годах обучения продолжительность занятий (40-45 минут) утверждается педагогическим советом. Интенсивность проведения занятий определяется в соответствии с основной образовательной программой образовательного учреждения.