Учитель-Логопед МОУ ЛИЦЕЙ 23 гор. Калининграда Назарова Галина Анатольевна. - презентация

1 Учитель-Логопед МОУ ЛИЦЕЙ 23 гор. Калининграда Назарова Галина Анатольевна

2 Методические рекомендации по использованию компьютерного практикума для учителей начальных классов

3 Неречевые симптомы Речевые симптомы Неврологические нарушения, нарушение познавательной деятельности, памяти, восприятия, внимания, моторики, зрительно- пространственных ориентировок и.т.д. Ошибки на уровне буквы Ошибки на уровне предложения Симптомы дисграфий Ошибки на уровне слова Дисграфия – это частичное нарушение процессов письма, проявляющееся в стойких, повторяющихся ошибках, обусловленных несформированностью высших психических функций, учавствующих в процессах письма.

4 дисграфия Недостаточность слуховых дифференцировок Неправильное произношение звуков Нарушение языкового анализа и синтеза Недоразвитие грам. строя речи Несформирован- ность зрительно- пространственных функций Артикулярно- акустическая На основе нарушения фонемного распознавания или акустическая На почве нарушения языкового анализа и синтеза Аграмматическая Оптическая Механизмы дисграфий Классификация дисграфий

5 Компьютерный практикум для проведения логопедических занятий в начальной школе содержит двадцать компьютерных игр, использующих около 1500 упражнений по предупреждению и исправлению дисграфии и дислексии, развитию восприятия, вниманию, зрительной памяти, мышления, а так же сервисную программу подготовки и проведения занятий "Конструктор урока"

6 Учебная программа: подготовительный, восполнение пробелов в развитии звуковой стороны речи, восполнение пробелов лексикогамматического развития, восполнение пробелов в формировании связной речи, развитие индивидуальных качеств учащихся.

7 Спасибо за внимание!