ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И КУЛЬТУРЫ ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ Изменения ЕГЭ 2013 года 1. - презентация

1 ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И КУЛЬТУРЫ ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ Изменения ЕГЭ 2013 года 1

2 «В ближайшем году правила на экзаменационную кампанию меняться не будут, летом 2013 года никаких изменений также не будет. Политика министерства образования и науки РФ заключается в том, чтобы новшества в проведении ЕГЭ появлялись как можно раньше, а не накануне сдачи госэкзаменов». ЕГЭ Д.В. Ливанов, министр образования и науки РФ 2

3 В спецификациях по всем предметам уточнена информация в разделах: «Изменения в КИМ ЕГЭ 2013 г. в сравнении с 2012 г.» «Система оценивания выполнения отдельных заданий и экзаменационной работы в целом» (в части информации о порядке назначения 3-го эксперта). Время проведения экзаменов, на которые отводилось 4 часа, в соответствии с требованиями СанПиН сокращено на 5 минут (с 240 до 235 минут), что отражено в разделе «Продолжительность ЕГЭ». 3

4 ПредметИзменения Математика, биология, иностранные языки, химия, физика Изменений нет Русский язык1. Изменен формат задания А1. 2. Уточнены критерии проверки и оценки выполнения заданий с развернутым ответом (критерий К1). 3. На 30 минут (со 180 до 210) увеличено время выполнения работы. Информатика и ИКТ 1. Одно задание с кратким ответом по теме «Кодирование текстовой информации» заменено на задание по теме «Рекурсивные алгоритмы» раздела «Элементы теории алгоритмов». 2. Немного изменена последовательность заданий во второй части работы. 4

5 ПредметИзменения География1. Количество заданий в части 2 сокращено с 14 до 13,общее количество заданий сократилось с 44 до 43, а максимальный первичный балл за выполнение всех заданий работы – с 54 до Включено задание базового уровня сложности (А24), проверяющее умение определять и сравнивать географические тенденции развития социально-экономических процессов и явлений и задание повышенного уровня сложности (В5), проверяющее умение решать задачи на определения различий во времени в разных часовых зонах. ЛитератураУсовершенствована система проверки и оценивания выполнения сопоставительных заданий С2 и С4. Внесены уточнения в инструкции к заданиям. 5

6 ПредметИзменения История Часть 2 увеличена с 12 до 13 заданий. Добавлены блоки заданий на работу с исторической картой (В8–В11) и иллюстративным материалом (В12–В13). Изменена структура задания В9 (по нумерации 2012 г.) на работу с историческим источником. При выполнении задания В10 (по нумерации 2012 г.) на систематизацию исторической информации (выбор лишнего термина из предложенного ряда) требуется указать цифру, которой обозначен правильный ответ, а не выписать сам термин. В части 3 изменена структура задания С5. Новое задание предполагает приведение аргументов как в поддержку, так и в опровержение оценки определенного исторического явления, процесса. Максимальный балл за правильное выполнение задания С5 увеличен с 3 до 4.В задании С6 представлены не три, а четыре исторических деятеля, один из которых изучается в курсе Всеобщей истории. По отдельному критерию (К3) оценивается указание основных результатов деятельности исторической личности. Максимальный балл, который можно получить за правильное выполнение задания С6, увеличен с 5 до 6. 6

7 ПредметИзменения Обществ ознание 1. Усложнено задание В5. Общее количество приведенных в условии задания суждений увеличивается с четырех до пяти. Экзаменующиеся должны распределить их по трем, вместо прежних двух, группам: суждения-факты, суждения-оценки, суждения – теоретические утверждения. Данное изменение позволит выявлять умение различать в 2 текстах социальной направленности важный и широко представленный в них компонент – положения теории, на которых базируется современное научное обществознание. 2. Темы, предлагаемые для написания эссе, сгруппированы в пять блоков вместо прежних шести. Темы, раскрываемые с учетом положений социологии и социальной психологии, теперь включаются в одно общее направление. Экзаменуемый при написании эссе получает возможность использовать положения и понятийный аппарат каждой из этих общественных наук. 3. Скорректированы требования задания С9. 4. Усовершенствованы критерии оценивания заданий С5, С8, С9. 7

8 Иностранные языки – обязательные ? В федеральных государственных образовательных стандартах английский язык включен как обязательный для всех, и, соответственно его обязательно должны сдавать все выпускники школ. Выпускники этого года по новым ФГОСам не учились, таким образом, предположительно, иностранные языки - перспектива

9 Ожидаемые изменения насчет особенностей поступления в ВУЗы. Сделать профильный предмет определяющим при поступлении. Сегодня профильный предмет является определяющим только при совпадении баллов. 9

10 Определено минимальное количество баллов по всем предметам (Распоряжение Рособрнадзора от )аспоряжение Рособрнадзора от Обязательные предметы: русский язык - 36 баллов; математика -24 балла. 10

11 Определено минимальное количество баллов по всем предметам (Распоряжение Рособрнадзора от )аспоряжение Рособрнадзора от Предметы по выбору: физика - 36 баллов; химия - 36 баллов; информатика и ИКТ - 40 баллов; биология - 36 баллов; история - 32 балла; география - 37 баллов; Обществознание - 39 баллов; литература - 32 балла; иностранные языки (английский, немецкий, французский, испанский) - 20 баллов. 11

12 ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И КУЛЬТУРЫ ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ Спасибо за внимание! 12