рассудительная умная проказник шалун ? Как используются синонимы помогают разнообразить речь могут передавать различные оттенки. - презентация

1

2 рассудительная умная проказник шалун ?

3 Как используются синонимы помогают разнообразить речь могут передавать различные оттенки

4 Цель урока: Прав или не прав Серёжа? Как ещё используются синонимы?

5 Упражнение 2 друг жара горячий дружеский товарищ знойный

6 Проверяем друг товарищ приятель жара зной пекло горячий знойный жаркий жгучий дружеский товарищеский приятельский ? друг дружеский

7 Оцениваем

8 Домашнее задание Учебник стр.45 упр.5 *Работа с карточкой (самостоятельно подбери синонимы к данным словам)

9 Упражнение 3 просить - умолять - клянчить - обращаться с просьбой очень просить надоедливо выпрашивать Миша клянчил у учительницы, чтобы его спросили на уроке.

10 Упражнение 3 просить - умолять - клянчить - обращаться с просьбой очень просить надоедливо выпрашивать Миша просил у учительницы, чтобы его спросили на уроке.

11 Алгоритм работы: 1.Прочитайте слова-синонимы 2.Объясните их значение 3.Прочитайте предложение 4. Исправьте ошибку 6. Устно оцените работу в паре Запишите

12 Проверяем Вера с Ниной тихонько гоготали над ним.

13 Проверяем Вера с Ниной тихонько хихикали над ним.

14 Проверяем Саша забил гол и выл от счастья.

15 Проверяем Саша забил гол и плакал от счастья. Саша забил гол и рыдал от счастья.

16 Проверяем Когда Карлсон прилетал к Малышу, то они все время шалили.

17 Проверяем Когда Карлсон прилетал к Малышу, то они все время озорничали. Когда Карлсон прилетал к Малышу, то они все время дурачились.

18 Проверяем Космонавты зубрят космическое пространство.

19 Проверяем Космонавты изучают космическое пространство.

20 Как используются синонимы помогают разнообразить речь могут передавать различные оттенки помогают правильно сочетать слова

21 Оцениваем

22 Игра «Подружись!»

23 Скажи правильно (Скорый, быстрый, торопливый) поезд промчался мимо станции. Вчера мы наблюдали (забавное, юмористическое)происшествие. В детстве я любила играть в тени(старого, старинного) дуба. У мальчика богатая (фантазия, мечта) На улице стоит (прочный, сильный)мороз. Однажды (случился, произошел) со мной один случай.

24 Проверяем Скорый поезд промчался мимо станции. Вчера мы наблюдали забавное происшествие. В детстве я любила играть в тени старого дуба. У мальчика богатая фантазия. На улице стоит сильный мороз. Однажды произошел со мной один случай.

25 Как используются синонимы помогают разнообразить речь могут передавать различные оттенки помогают правильно сочетать слова помогают избежать повторов

26 Оцениваем

27 Упражнение 6 Зимний лес Зима (спряталась, скрылась, притаилась) в дремучем лесу. (Кружатся, вьются, вращаются) в воздухе (легкие, невесомые) снежинки. (Мохнатые, косматые, лохматые) ели (укрылись, укутались) белым пушистым одеялом. Снег (светится, сверкает, сияет) на солнце. И (дремучий, густой, глухой) лес теперь уже не кажется таким (мрачным, темным). Одетый в зимний кружевной наряд, он стоит (тихий, бесшумный, безмолвный) и торжественный.

28 Как используются синонимы помогают разнообразить речь могут передавать различные оттенки помогают правильно сочетать слова помогают избежать повторов

29 План урока 1. Сформулировали тему урока 2. Сформулировали цель урока 3.Учились подбирать синонимы к словам 4. Учились использовать синонимы в речи

30 Как используются синонимы помогают разнообразить речь могут передавать различные оттенки помогают правильно сочетать слова помогают избежать повторов ?

31 Когда труд - …, жизнь хороша!... тот добывает, кто учением ума набирает. Без труда нет …! наслаждение, счастье, удовольствие, радость

32 Когда труд – удовольствие, жизнь хороша! … тот добывает, кто учением ума набирает. Без труда нет …! наслаждение, счастье, удовольствие, радость

33 Когда труд – удовольствие, жизнь хороша! Счастье тот добывает, кто учением ума набирает. Без труда нет …! наслаждение, счастье, удовольствие, радость

34 Когда труд – удовольствие, жизнь хороша! Счастье тот добывает, кто учением ума набирает. Без труда нет наслаждения!

35

36