Учитель физики УВК «Школа- гимназия» 1 – Сластина Надежда Кирилловна. - презентация

1 Учитель физики УВК «Школа- гимназия» 1 – Сластина Надежда Кирилловна

2 Творческая способность – это способность увидеть или найти проблему, мобилизовать необходимые знания для выдвижения гипотезы, способность теоретически и практически проверять её и в результате создать оригинальный продукт, научное открытие, решение задачи. Творческие способности, как и другие, развиваются только в деятельности их упражняющей.

3 Достижение цели развития творческих способностей позволяет решить многие задачи обучения: обеспечить прочное и осознанное усвоение учебного материала; подготовить учащихся к активному участию в производственной деятельности, умению самостоятельно пополнять знания; воплощать в жизнь научно-технические решения; обеспечить подготовку учащегося, способного творчески овладеть выбранной профессией; поддерживать и развивать интерес к предмету; формировать приёмы продуктивной деятельности, такие как анализ, синтез и т. д.; развивать логическое мышление; учить основам самообразования, работе со справочной и научной литературой; показывать практическую направленность знаний.

4 ТВОРЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ ОБЛАДАЕТ СЛЕДУЮЩИМИ ОСНОВНЫМИ КАЧЕСТВАМИ Умение поставить творческую цель и подчинить свою деятельность её достижению Умение планировать и самоконтролировать деятельность Умение находить и решать проблемы – составляющие основу целей Умение защищать свои убеждения

5

6

7

8

9

10

11

12 УРОКИ-ДИСПУТЫ

13

14 УРОКИ-ИССЛЕДОВАНИЯ

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27 ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ

28

29

30

31 ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА «КРИТИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ ВЕЩЕСТВА»

32

33

34

35

36

37

38

39