Цели урока: Обучающая: Научить учащихся подготавливать юбку к примерке. Закрепить теоретические знания по теме «проектирование», технологическую последовательность. - презентация

1

2 Цели урока: Обучающая: Научить учащихся подготавливать юбку к примерке. Закрепить теоретические знания по теме «проектирование», технологическую последовательность подготовки юбки к примерке. Развивающая: интерес к предмету «технология». Воспитательная: культуру труда, самооценку деятельности.

3 Приложение 3 Правила Техники безопасности при работе с иглой, булавками, ножницами Иглы и булавки хранить в подушечке или игольнице. Иглы и булавки хранить в подушечке или игольнице. Сломанную иглу не бросать, а класть в специально отведенную для этого коробку. Сломанную иглу не бросать, а класть в специально отведенную для этого коробку. Ножницы хранить в определенном месте – в подставке или рабочей коробке. Ножницы хранить в определенном месте – в подставке или рабочей коробке. Класть ножницы сомкнутыми лезвиями от работающего; передавая держать их за сомкнутые лезвия. Класть ножницы сомкнутыми лезвиями от работающего; передавая держать их за сомкнутые лезвия. Вопросы по правилам ТБ: Вопросы по правилам ТБ: 1.Как нужно хранить иглы и булавки ? 1.Как нужно хранить иглы и булавки ? 2.Как следует поступить со сломанной иглой? 2.Как следует поступить со сломанной иглой? 3.Где нужно хранить ножницы? 3.Где нужно хранить ножницы? 4.Как нужно класть ножницы ? Как нужно передавать ножницы ? 4.Как нужно класть ножницы ? Как нужно передавать ножницы ? 5.Как следует вести себя при выполнении практической работы 5.Как следует вести себя при выполнении практической работы

4 Вопросы по правилам ТБ: 1.Как нужно хранить иглы и булавки ? 2.Как следует поступить со сломанной иглой? 3.Где нужно хранить ножницы? 4.Как нужно класть ножницы ? Как нужно передавать ножницы ? 5.Как следует вести себя при выполнении практической работы

5 Приложение 4. Проверь себя, кратко назови этап подготовки юбки к примерке Проверь себя, кратко назови этап подготовки юбки к примерке Правильные ответы: Правильные ответы: Сколоть совмещая контрольные точки. Сколоть совмещая контрольные точки. Сметать боковые срезы Сметать боковые срезы Приметать кромку к линии талии. Приметать кромку к линии талии. Заметать низ юбки по намеченной линии. Заметать низ юбки по намеченной линии.

6 1п 2 р 3о 4 е 5 к 6 т 7 и 8р 9 о 10в 11 а 12 н 13 и 14 е