ПОДГОТОВКА В АГУ СПЕЦИАЛИСТОВ В ОБЛАСТИ АКВАКУЛЬТУРЫ Лозовская М.В., д.б.н., проф., завкафедрой зоологии. - презентация

1 ПОДГОТОВКА В АГУ СПЕЦИАЛИСТОВ В ОБЛАСТИ АКВАКУЛЬТУРЫ Лозовская М.В., д.б.н., проф., завкафедрой зоологии

2 Кафедра зоологии Академическая политика АГУ строится на принципах качества и инновационности. Стратегия кафедры направлена на развитие классического университетского образования, опирающегося на фундаментальные и прикладные научные исследования и внедрение в учебный процесс инновационных технологий.

3 Стратегическая задача кафедры Лидирующая позиция в области практико-ориентированного естественно-научного образования. Миссия Подготовка специалистов, обладающих инновационными знаниями и профессиональными навыками, обеспечивающих высокую конкурентоспособность региона и России в целом.

4 Ключевые факторы успеха: высокая академическая репутация ФГБОУ ВПО «Астраханский государственный университет»; соответствие российским стандартам высшего профессионального образования; CDIO как контекст профессионального образования.

5 Основные задачи: подготовка специалистов высшей квалификации, обладающих аналитическими и лидерскими качествами и навыками командной работы в условиях информационного общества; разработка и реализация образовательных программ, являющихся инновационными, междисциплинарными; введение в научный оборот результатов исследований.

6 История кафедры Год основания – На кафедре работали: д.б.н., профессор, академик РАЕН и РАСГН Д.Л.Тёплый; к.б.н., доцент В.И. Заблоцкий; к.б.н., доцент В.В. Пирогов; к.б.н., доцент Л.И. Яновская; к.б.н., доцент С.Н. Кушникова; доцент Н.И. Сокольская; доцент Т.В. Дымова; старший преподаватель Г.Н. Протасевич; ассистент Л.И. Заблоцкая; ассистент Г.М. Плахина; старшие лаборанты Ф.Н. Умерова, З.Х. Ажниязова.

7 Профессорско-преподавательский состав: Заведующая кафедрой – профессор, доктор биологических наук М.В. Лозовская (автор более 140 научных работ); профессор, доктор сельскохозяйственных наук Л.М. Васильева (автор более 120 научных работ); профессор, доктор педагогических наук Н.М. Семчук (автор более 200 научных работ); доцент, кандидат биологических наук М.И. Пироговский (автор более 150 научных работ); доцент, кандидат биологических наук В.В.Федорович (автор более 120 научных работ); доцент, кандидат биологических наук Н.В. Смирнова (автор более 30 научных работ); доцент, кандидат биологических наук А.П. Калмыков (автор более 100 научных работ); доцент, кандидат педагогических наук М.А. Гаврилова (автор более 30 научных работ); заведующий зоологическим музеем М.В. Головачёв (автор более 20 научных работ).

8 Направления научных исследований кафедры: создание и развитие методологических подходов и технологий использования биоресурсов юга Нижнего Поволжья с сохранением их восстановительной способности и повышением репродуктивного потенциала; инновационные технологии формирования биологических компетенций в школе и вузе.

9 Стратегия развития кафедры до 2016 года Цель – повышение качества образовательного процесса и научных исследований посредством роста научно-педагогической квалификации сотрудников, внедрения современных образовательных технологий, сохранения и укрепления позиций кафедры. Задачи: повышение эффективности управления кафедрой на основе делегирования полномочий, повышения уровня ответственности и дисциплины; повышение научно-педагогической квалификации преподавателей; внедрение практики построения учебного процесса по заказу потребителя посредством усиления практической направленности и профессиональной ориентированности учебных курсов, а также привлечения к проведению занятий специалистов-практиков, вовлечения студентов в активную и целенаправленную научно-исследовательскую деятельность в интересах конкретных организаций; активизация научно-исследовательской работы студентов с учётом практико-ориентированного обучения; реализация принципа непрерывного образования (увеличение числа программ постдипломного и дополнительного образования).

10 10

11 Координаторы технологической платформы: ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный университет инженерных технологий»; ФГБОУ ВПО «Мичуринский государственный аграрный университет»; ФГБОУ ВПО «Астраханский государственный университет».

12 АГУ – куратор направления «Научное обеспечение развития отечественной аквакультуры с целью насыщения российского рынка ценной рыбной продукцией». Отв. – кафедра зоологии

13 Направления подготовки в области аквакультуры Бакалавриат « Биология». Профиль «Аквакультура»; Магистратура « Биология». Программа «Гидробиология и аквакультура»; Аспирантура «Рыбное хозяйство и аквакультура» (при АГУ функционирует диссертационный совет по защите кандидатских и докторских диссертаций по специальности – рыбное хозяйство и аквакультура); Программы дополнительного профессионального образования.

14 Направление «Биология». Профиль «Аквакультура» Выбирая специализированную профильную подготовку на кафедре зоологии, студент-биолог получает возможность заниматься научно- исследовательской работой в рамках научного направления кафедры на учебных и производственных базах: рыбоводные предприятия, ВНИИОБ, Астраханский государственный заповедник и т.д. В вариативную модульную часть учебного плана бакалавров биологии с профилем «Аквакультура» входят дисциплины: «Ихтиология», «Биологические основы рыбоводства», «Искусственное воспроизводство рыб», «Генетика и селекция рыб», «Аквакультура осетрообразных», «Ихтиопатология», «Водная микробиология», «Санитарная гидробиология», «Специализированные корма для аквакультуры», «Сырьевая база рыбной промышленности», «Зоокультура беспозвоночных», «Рыбохозяйственная гидрохимия» и многие другие. Выпускник может продолжить своё обучение в магистратуре по программам «Гидробиология и аквакультура», «Зоология позвоночных», аспирантуре по специальностям – зоология, – б иологические ресурсы, – рыбное хозяйство и аквакультура.

15 Направление подготовки магистров «Биология» Программа подготовки магистров «Гидробиология и аквакультура», реализуемая на кафедре зоологии, направлена на подготовку специалистов, владеющих знаниями и навыками оценки экологического состояния и рыбохозяйственного значения естественных и искусственных водоёмов; определения биологических параметров популяций гидробионтов, особенностей функционирования водных экосистем, биологической продуктивности водоёмов; искусственного воспроизводства и товарного выращивания рыб, кормовых и пищевых беспозвоночных, водорослей; проектирования рыбоводных предприятий; обеспечения экологической безопасности рыбохозяйственных водоёмов, гидробионтов, процессов, объектов и продукции аквакультуры, управления качеством выращиваемых объектов. В цикл профильной подготовки магистров включены дисциплины: «Экология и охрана гидробионтов», «Гидрология», «Гидробиология», «Аквакультура», «Корма и кормление рыб в аквакультуре», «Частная ихтиология», «Индустриальное рыбоводство», «Естественное воспроизводство водных биологических ресурсов», «Проектирование рыбоводных предприятий», «Селекционные достижения в аквакультуре», «Экономика рыбоводных предприятий», «Биологические основы рыбного промысла» и другие. Научно-исследовательская практика и НИР магистрантов проводится по темам магистерских диссертаций на базе рыбоводных предприятий. Выпускник магистратуры может продолжить своё образование в аспирантуре кафедры по специальностям – зоология, – биологические ресурсы, – рыбное хозяйство и аквакультура.

16 Программы дополнительного профессионального образования Занятия ведут доктора, кандидаты наук и специалисты, имеющие многолетний опыт работы с осетровыми рыбами. Слушатели получают практические навыки во время посещения передовых осетровых рыбоводных хозяйств Астраханской области, им выдаётся нормативно- методическая литература, а по окончании курсов слушатели получают удостоверения государственного образца. 16

17 Научно-образовательный центр «Осетроводство»: Руководитель – Васильева Л.М., доктор сельскохозяйственных наук, лауреат премии Правительства РФ в области науки и техники, лауреат премии губернатора Астраханской области за совокупность работ по осетроводству, заслуженный работник рыбного хозяйства РФ.

18 Задачи НОЦ: повышение эффективности научных исследований; осуществление инновационной деятельности и содействие предпринимательской деятельности; обеспечение подготовки, переподготовки и повышения квалификации специалистов; издание научно-нормативной и методической литературы. 18

19 Центр коллективного пользования «Рациональное природопользование»: проведение исследований, разработка проектов, направленных на создание конкурентоспособной высокотехнологичной продукции; создание МИП и обеспечение их функционирования; привлечение инвестиций для реализации научных и инновационных проектов.