Дошкольное отделение – 22 групп (517 детей) в т.ч. 4 группы - коррекционные: две – для детей с недоразвитием речи, две – для детей со смешанными специфическими. - презентация

1

2

3 Дошкольное отделение – 22 групп (517 детей) в т.ч. 4 группы - коррекционные: две – для детей с недоразвитием речи, две – для детей со смешанными специфическими расстройствами. Общее количество воспитанников уч. г. Школьное отделение – 50 классов (1267 учащихся). начальная школа - 25 классов основная школа - 21 класс старшая школа - 4 класса

4 Продолжительность рабочей недели: - 5-ти дневная рабочая неделя (1 - 2-е классы); - 6-ти дневная рабочая неделя (3-11–ые классы) Школа работает в две смены. Продолжительность учебных занятий: 1-ые классы – 35 минут, 2-11 классы – 45 минут.

5

6 Образование: - высшее педагогическое -среднее специальное -Квалификационная категория: -высшая -первая -вторая Педагогический стаж: -до 2-х лет -от 2 до 5 лет -от 5 до 10 лет -от 1 1 до 20 лет -от 21 до 25 лет -свыше 25 лет Всего: 57 чел. Возрастной состав: -до 25 лет лет лет лет лет -свыше 55 лет

7 рабочие профессии 90,3% служащие 4,8% работники, относящих себя к творческой интеллигенции 4,1% предпринимателей 0,8% в неполных семьях проживает 175 в многодетных 38 неблагополучных семей 5

8 Программы начального общего образования основного общего образования среднего (полного) общего образования образования дополнительного образования детей

9 Программа «Школы России» Программа Школа Вариативные программы дополнительного образования: Детская риторика (авт. Е.А.Ладыженская); Информатика в играх и задачах (авт. А.В. Горячева); Народоведение (авт. А.И. Лазарев);

10 Стандартные образовательные программы основного общего образования; Стандартные образовательные программы основного общего образования; Программы элективных курсов в рамках предпрофильной подготовки учащихся: Программы элективных курсов в рамках предпрофильной подготовки учащихся: «Математический практикум» «Математический практикум» «Элементы кибернетики» «Элементы кибернетики» «Тепловые явления» «Тепловые явления» «Клетка – единица структуры и функций живых организмов» «Клетка – единица структуры и функций живых организмов» «История Южного Урала XX-начала XXI в.» «История Южного Урала XX-начала XXI в.» «Интернет: среда и средство получения знаний» «Интернет: среда и средство получения знаний»

11 «Такая разная информатика» «Вещества и материалы в нашем доме» «Вещества и материалы в нашем доме» «Шитье – мое хобби» «Шитье – мое хобби» «На пути к хорошей и отличной отметке» (англ. яз.) «На пути к хорошей и отличной отметке» (англ. яз.) «Основы государства и права» «Основы государства и права» «Введение в экономику» «Введение в экономику» «Избранные вопросы математики» «Избранные вопросы математики» «Развивайте дар речи. Сочинения разных жанров» «Развивайте дар речи. Сочинения разных жанров» Вариативные образовательные программы дополнительного образования: Вариативные образовательные программы дополнительного образования: Наглядная геометрия 5-6 кл. (авт. И.Ф.Шарыгин, Л.Н.Ерганжиева) Наглядная геометрия 5-6 кл. (авт. И.Ф.Шарыгин, Л.Н.Ерганжиева) Физика, химия 5-6 кл. (авт. А.Е. Гуревич, Д.А. Исаев, С.С.Понтак) Физика, химия 5-6 кл. (авт. А.Е. Гуревич, Д.А. Исаев, С.С.Понтак)

12 гражданско – патриотическое физкультурно – спортивное художественно – эстетическое учебно – исследовательское

13 Реализует ценностный Реализует ценностный (нравственный) (нравственный) потенциал личности Представлено музейно – экскурсионные музейно – экскурсионные группы группы

14 Реализует физический потенциал потенциал Представлено секциями: Общефизическая подготовка ВолейболБаскетболХоккейТхэквондоФутбол

15 Реализуетхудожественный(эстетический) потенциал личности Представлено: студия эстрадного вокала Мастерские декоративно – прикладного искусства

16 Представлено: Научным обществом учащихся Предметными кружками по профильным дисциплинам Элективными курсами Реализует познавательный потенциал личности потенциал личности