Романенко М. Н. Учитель начальных классов МОУ «СОШ 1» г. Тихвин 3 класс Русский язык. - презентация

1

2 Романенко М. Н. Учитель начальных классов МОУ «СОШ 1» г. Тихвин 3 класс Русский язык

3 Я слово ищу необычное, звучное, Особое, сильное, самое лучшее, Короткое, длинное, красное, синее, Неброское, яркое, очень красивое, Оно уменьшительное или ласкательное, Его называют ещё …

4

5 Массаж рук Две весёлые лягушки Ни минутки не сидят- Ловко прыгают подружки, Только брызги вверх летят.

6 Работа в тетради 29 апреля Классная работа ый ий ой ая яя ое ее ые ие

7 Б…тинки, помощ…, п…лянка, в…езд, в…юга, горес…ный, мя…кий, королевич…. Орфограммы 1.Безударный гласный, проверяемый ударением. 2.Безударный гласный, непроверяемый ударением. 3.Парный согласный. 4.Непроизносимый согласный. 5.Разделительный мягкий знак. 6.Разделительный твёрдый знак. 7.Мягкий знак на конце имён существительных после шипящих.

8 Имя прилагательное

9 Мужской род - присядете, женский род - похлопаете в ладоши, средний род - поднимите руки.

10 Под кустом притаился… зверек. У него … уши, … хвост. Тело покрыто… шерстью. Есть …зубы, но обороняться ими он не может.

11 ПРОВЕРЬ СЕБЯ Заяц Под кустом притаился маленький зверек. У него длинные уши, короткий хвост. Тело покрыто серой шерстью. Есть острые зубы, но оборонятся ими он не может.

12 АЛГОРИТМ Чтобы определить род и число имени прилагательного, надо: 1.Найти имя существительное, к которому относится имя прилагательное. 2.Определить род и число имени существительного. 3.По роду и числу имени существительного определить род и число имени прилагательного. Помни: Род имён прилагательных определяется только в единственном числе.

13 ПРОВЕРЬ СЕБЯ Заяц Под кустом притаился маленький зверек. У него длинные уши, короткий хвост. Тело покрыто серой шерстью. Есть острые зубы, но оборонятся ими он не может.

14 Модель имени прилагательного Имя прилагательное Часть речи ОбозначаетВопросыИзменяется Член предложения Признак предмета Какой? Какая? Какое? Какие? По числам По родам (ед. ч.) Второстепенный член предложения

15 Рефлексивно - оценочный этап. Тест 1.Укажи имя прилагательное. А) утеплять; Б) теплый; В) тепло. 2.Выбери подходящее окончание к данному имени прилагательному: Зимн... утро. А) - ие; Б) - ее; В) - яя. 3. Укажи прилагательное, противоположное по значению данному: Зелёная нить тонкая, а красная.... А) гладкая; Б) короткая; В) толстая. 4. Род и число имени прилагательного зависит от: А) имени существительного; Б) глагола; В) местоимения. 5. Выберите верное утверждение: А) В предложении имя прилагательное чаще всего бывает подлежащим; Б) В предложении имя прилагательное чаще всего бывает сказуемым; В) В предложении имя прилагательное чаще всего бывает второстепенным членом предложения.

16 Правильные ответы 1. Б 2. Б 3. В 4. А 5. В Меньше 3-х правильных ответов. Никуда не годится. (Неудовлетворительно) Три правильных ответа. Удовлетворительно. Четыре правильных ответа. Хорошо. Пять правильных ответов. Отлично.

17 Я научился… Я понял, что… Было трудно… Было интересно… Хочу похвалить…

18 СЕГОДНЯ ВЫ БЫЛИ: Умные Внимательные Активные Красивые Добрые Воспитанные

19

20 стр. 192, 515, стр. 191, 511 (по выбору), стр. 194, 519 (устно)

21

22 Используемая литература Иллюстрация из книги «А мне летать охота!» Ю.Энтин