«Педагогика должна стать наукой для всех – и для учителей, и для родителей.» В. А.Сухомлинский Старший воспитатель: Т.А.Зверева. - презентация

1 «Педагогика должна стать наукой для всех – и для учителей, и для родителей.» В. А.Сухомлинский Старший воспитатель: Т.А.Зверева

2 Что такое инновация? Инновация (нововведение) - создавать новое Компетентностный подход - круг вопросов, в которых данное лицо обладает познаниями, опытом.

3 Составляющие инновационных форм Активная позиция родителей Партнерство с педагогами Применение в семейной среде Инициативность в процессе сотрудничества

4 Педсовет Привлечение родителей к активному осмыслению проблем воспитания в семье на педсовете. Родители участвуют в заседаниях педсовета в качестве экспертов и критиков Инновационная:

5 Посещение семьи Посещение семьи - воспитатель знакомится с условиями жизни и воспитания детей дома Инновационная: Участие родителей в процессе взаимопосещений, родительских «десантов»

6 Уголок здоровья Сведения о росте и весе ребенка, необходимой диете, режиме дня, консультации, сведения на медицинскую тему. Инновационная : родители предлагают материалы: - на их взгляд наиболее актуальные; - для профилактики простудных заболеваний; - о новых методах закаливания; - высказывают свое мнение о прививках; - о работе персонала в той или иной поликлинике.

7 Уголок детского творчества Место для детского творчества в приемной. Инновационная: Место для домашнего творчества детей, в том числе совместного со взрослыми, которые презентуют творчество своих детей.

8 Занятия в ДОУ Представления о содержании и технологиях работы. Инновационная: Позволит воспитателю проводить занятия с участием взрослых

9 Умные и полезные высказывания «Родитель – не гость, а полноправный член команды ДОУ» «Бывает так, что час совместной игры, общих впечатлений останутся в памяти ребенка на всю жизнь» «Быть другом своих детей значительно труднее, чем прокормить и одеть их» «Дети – это счастье, созданное нашим трудом. Занятия, встречи с детьми, конечно, требуют душевных сил, времени, труда. Но, ведь и мы счастливы тогда, когда счастливы наши дети, когда их глаза наполнены радостью» «Мы готовы работать вместе с вами, но не вместо вас!»

10 Важные условия эффективности «Похвала полезна хотя бы потому, что укрепляет нас в доброжелательных измерениях», – писал Ф. Ларошфуко. Награда (грамоты, медальки, благодарственные письма) Благодарность на стенде «Звезда недели» Эффективность = инновационные формы + наглядность в работе

11 Формы вовлечения родителей в учебно-воспитательный процесс открытые занятия и мероприятия; дни творчества детей и их родителей на стенде детского творчества; «День добрых дел» (помощь в организации развивающей среды группы); шефская помощь; участие родителей в занятии; совместные экскурсии; клубы выходного дня; дни самоуправления.

12 Формы для психолого-педагогического просвещения родителей родительские собрания нетрадиционной формы; тренинги; семинар-практикум; семейные гостиные; занятия –практикумы; совместные проекты; приглашенные специалисты; мастер-класс; индивидуальные и тематические консультации; родительский ринг;

13 Формы для психолого-педагогического просвещения родителей Круглый стол; деловая игра «Аукцион»; копилка родительского опыта; библиотечка для родителей по вопросам воспитания и развития детей; издание групповых журналов вместе с родителями;

14 Информационные средства Листовки; памятки; буклеты; анкетирование; наглядная информация; консультации; информационный стенд; «Звезда недели»; доска объявлений.

15 Понятие «хороший педагог» Качества и требования: человек, который может работать в команде; может принимать самостоятельные решения; инициативный, способный к инновациям. психологическая устойчивость; готовность к перегрузкам; готовность к стрессовым ситуациям, умение из них выходить;

16 Спасибо за внимание!