Психолого-педагогическое обеспечение учебного процесса на этапе перехода школьников на новую ступень обучения. - презентация

1 Психолого-педагогическое обеспечение учебного процесса на этапе перехода школьников на новую ступень обучения

2 Этапы перехода на новую ступень обучения «Радость творчества – прямой путь к здоровью»

3 Преемственность «Преемственность органически связана с принципами постепенности и систематичности» Я. А. Каменский «Преемственность – часть педагогической деятельности, направленной на формирование личности человека» К. Д. Ушинский «Преемственность в воспитании - передача традиций от старших к младшим» А. С. Макаренко «Преемственность это связь между явлениями в процессе развития, когда новое, сменяя старое, сохраняет в себе некоторые его элементы» Определение БЭС

4 Трудности переходного этапа Социальная адаптация Коммуникативные умения Новые предметы, УМК Интенсивность учебной и физической нагрузки Эмоциональное напряжение ЕОР

5 Адаптация Дезадаптация Успешность, активность Высокий уровень освоения школьных программ Положительная динамика успеваемости Хорошее настроение Снижение качества знаний Головные боли, страхи Нежелание идти в школу Конфликтность, раздражительность

6 Технологии сохранения адаптационных возможностей Психологический блок Педагогический блок Медицинский блок

7 Психологический блок Взаимопосещение уроков Пробные уроки, бинарные уроки Педагогические поклассные консилиумы Собеседования классных руководителей Работа ШМО, семинар по преемственности Поклассные совещания Методические декады по предметам Индивидуальные папки Общешкольные мероприятия (утренники, игры по параллелям) Система классных часов Работа школьного психолога Создание психологической комфортности

8 Психологическая комфортность Удобство и рациональность предметной среды Соответствие помещений гигиеническим требованиям Качество наглядных пособий, учебных принадлежностей Насыщенность кабинета техническими средствами обучения Отношение педагогов к учащимся Уверенность в себе Отсутствие скуки и усталости Радость от активной совместной деятельности Хорошее самочувствие

9 Педагогический блок Выбор стиля общения ученик – учитель дети – дети партнёрский Педагогические техники Поисково–творческие методы Дидактические принципы развивающего обучения Проектная деятельность, кружковая работа

10 Медицинский блок Проблемно-целевые курсы по здоровьесбережению Создание Службы Здоровья в школе Новое, современное оборудование медицинского кабинета Заключение договора с детской п/к Мониторинг (родителей и учащихся)

11 Успех в педагогике бывает только общим