Надкласс Рыбы Общая характеристика рыб. Особенности строения и жизнедеятельности рыб в связи с водной средой обитания. Звонарёва Т.И., учитель биологии. - презентация

1 Надкласс Рыбы Общая характеристика рыб. Особенности строения и жизнедеятельности рыб в связи с водной средой обитания. Звонарёва Т.И., учитель биологии МОУ лицей, г. Электрогорск

2 Если путь твой к познанию Если путь твой к познанию Мира ведёт,- Мира ведёт,- Как бы ни был он долог Как бы ни был он долог И труден – вперёд! И труден – вперёд! Фирдоуси Фирдоуси

3 Задание: прочитайте текст и вставьте пропущенные слова Животные с внутренним скелетом, представленным хордой, относятся к типу … Животные с внутренним скелетом, представленным хордой, относятся к типу … Под хордой расположена … система в виде трубки. Под хордой расположена … система в виде трубки. Для хордовых характерна … симметрия тела. Для хордовых характерна … симметрия тела. В типе хордовых выделяют два подтипа: Бесчерепные и … В типе хордовых выделяют два подтипа: Бесчерепные и … СТАНЦИЯ «ЗАГРУЗОЧНАЯ».

4 Самоконтроль. Критерии оценки: за каждый правильный ответ + 1 балл. Животные с внутренним скелетом, представленным хордой, относятся к типу ХОРДОВЫЕ Животные с внутренним скелетом, представленным хордой, относятся к типу ХОРДОВЫЕ Под хордой расположена нервная система в виде трубки. Под хордой расположена нервная система в виде трубки. Для хордовых характерна двусторонняя симметрия тела. Для хордовых характерна двусторонняя симметрия тела. В типе хордовых выделяют два подтипа: Бесчерепные и Черепные или позвоночные В типе хордовых выделяют два подтипа: Бесчерепные и Черепные или позвоночные

5 Взаимопроверка 3, 4, 7, 3, 4, 7,

6 Какие утверждения верны? а) Все хордовые животные имеют хорду на всех этапах своего развития. а) Все хордовые животные имеют хорду на всех этапах своего развития. б) Хорда – это эластичный опорный тяж. б) Хорда – это эластичный опорный тяж. в) Центральная нервная система расположена на спинной стороне тела. в) Центральная нервная система расположена на спинной стороне тела. г) Кровеносная система у хордовых животных замкнутая. г) Кровеносная система у хордовых животных замкнутая. д) Тип хордовые животные состоит из одной группы. д) Тип хордовые животные состоит из одной группы.

7 Самоконтроль. Критерии оценки: за каждый правильный ответ + 1 балл. Б В Г

8 СТАНЦИЯ «ЭТО ИНТЕРЕСНО». Великаны мира рыб Китовая и гигантская акулы Китовая и гигантская акулы длина тела более 20 м длина тела более 20 м масса 12 – 15 тонн масса 12 – 15 тонн

9 Манта Самый крупный скат: 2 т, ширина до 7м, прыгает в воздух до 1,5 м СТАНЦИЯ «ЭТО ИНТЕРЕСНО».

10 Сом, длинна 5 м, вес 300 кг Сом, длинна 5 м, вес 300 кг СТАНЦИЯ «ЭТО ИНТЕРЕСНО». СТАНЦИЯ «ЭТО ИНТЕРЕСНО».

11 СТАНЦИЯ «ЭТО ИНТЕРЕСНО». Лилипуты среди рыб Лилипуты среди рыб Бычок люционский мистихтис и карликовая пандака Бычок люционский мистихтис и карликовая пандака Длина 1 см Вес 1,5 г

12 Рыбы позвоночные животные, обитающие в воде и передвигающиеся в воде при помощи … 8 1 Х Т И

13 8 1плавников Х Т И

14 8 1плавников Х Т И головы 5 6 Их тело состоит из Их тело состоит из

15 8 1плавников Х Т И 4 7 3туловище 2головы 5 6

16 8 1плавников Х Т И 4хвоста 7 3туловище 2головы 5 6

17 Кожу покрывает 8 1плавников Х Т И 4хвоста 7 3туловище 2головы 5слизь 6

18 Кожу покрывает Кожу покрывает 8 1плавников Х Т И 4хвоста 7 3туловище 2головы 5слизь 6чешуя

19 Только они имеют орган чувств 8ж 1плАвников БХ рТ ыИ 4хвоста 7 3туловище 2головы 5слизь 6чешуя

20 Кровеносная система в виде одного замкнутого круга кровообращения, сердце двухкамерное. Наука изучающая рыб … Ж ПЛАВНИКОВ БХ РТ ЫИ ХВОСТА ЛИНИЯ ТУЛОВИЩА ГОЛОВЫ СЛИЗЬ ЧЕШУЯ

21 Лабораторная работа. Внешнее строение и особенности передвижения рыбы Ход работы. Ход работы. Рассмотрите рыбу в банке с водой, определите форму ее тела. Объясните, какое значение она имеет для жизни рыбы в воде? Рассмотрите рыбу в банке с водой, определите форму ее тела. Объясните, какое значение она имеет для жизни рыбы в воде? Рассмотрите расположение чешуи для жизни рыбы в воде? Какое значение имеет такое расположение чешуи для жизни в воде? Рассмотрите расположение чешуи для жизни рыбы в воде? Какое значение имеет такое расположение чешуи для жизни в воде? Рассмотрите окраску тела рыбы на брюшной и спинной сторонах. Если она различна, то объясните это различие. Рассмотрите окраску тела рыбы на брюшной и спинной сторонах. Если она различна, то объясните это различие. Найдите отделы тела рыбы: голову, туловище, хвост. Установите их границы. Объясните, какое значение имеют плавные переходы отделов для жизни рыбы в воде. Найдите отделы тела рыбы: голову, туловище, хвост. Установите их границы. Объясните, какое значение имеют плавные переходы отделов для жизни рыбы в воде. Найдите у рыбы ноздри, глаза, боковую линию. Какое значение имеют эти органы в жизни рыбы? Определите, в чем особенность строения глаз. Найдите у рыбы ноздри, глаза, боковую линию. Какое значение имеют эти органы в жизни рыбы? Определите, в чем особенность строения глаз. Рассмотрите у рыбы плавники. Определите, какие из них парные, а какие непарные. Понаблюдайте за работой плавников при движении рыбы в воде. Рассмотрите у рыбы плавники. Определите, какие из них парные, а какие непарные. Понаблюдайте за работой плавников при движении рыбы в воде. Исходя из собственных наблюдений и текста учебника (§ 31) заполните таблицу 1. Исходя из собственных наблюдений и текста учебника (§ 31) заполните таблицу 1. * Отметьте, как факторы водной среды влияют на внешнее строение рыб. Для этого стрелочками покажите взаимосвязь фактора среды (4 колонка) и внешнего строения рыбы. * Отметьте, как факторы водной среды влияют на внешнее строение рыб. Для этого стрелочками покажите взаимосвязь фактора среды (4 колонка) и внешнего строения рыбы. Сделайте вывод о приспособленности рыбы к жизни в воде. Сделайте вывод о приспособленности рыбы к жизни в воде.

22 СТАНЦИЯ «ПОЛНЫЙ ВПЕРЕД!» Рыба - еж

23 СТАНЦИЯ «ПОЛНЫЙ ВПЕРЕД!»

24 Белая акула

25 СТАНЦИЯ «ПОЛНЫЙ ВПЕРЕД!»

26

27 Форма тела разнообразная: Форма тела разнообразная: - вытянутая (щука, судак, треска), - вытянутая (щука, судак, треска), - кругообразная (скалярия, рыба- луна), - кругообразная (скалярия, рыба- луна), - торпедообразная (налим, сом), - торпедообразная (налим, сом), - сплюснутая (камбала), - сплюснутая (камбала), - змееоразная (угорь) - змееоразная (угорь)

28 Задания для знатоков

29 тип чешуи – плакоидная чешуя хрящевых рыб (акул и скатов): разбросанные по коже зубчатые пластинки. Оттого акулья кожа напоминает наждачную бумагу и при прикосновении к ней можно поцарапаться. – плакоидная чешуя хрящевых рыб (акул и скатов): разбросанные по коже зубчатые пластинки. Оттого акулья кожа напоминает наждачную бумагу и при прикосновении к ней можно поцарапаться.

30 тип чешуи У древних костных рыб (осетровых) другой тип чешуи – ганоидная (в виде ромбиков и нигде не накладывается друг на друга У древних костных рыб (осетровых) другой тип чешуи – ганоидная (в виде ромбиков и нигде не накладывается друг на друга

31 тип чешуи У большинства костных рыб чешуя уложена как черепица и может быть двух видов: ктеноидная (гладкая) и циклоидная (с шипиками). У большинства костных рыб чешуя уложена как черепица и может быть двух видов: ктеноидная (гладкая) и циклоидная (с шипиками).

32 Рост чешуи и годичные кольца

33 СТАНЦИЯ «ДЕФИЛЕ».

34 «Расчленяющая» расцветка рыб

35 СТАНЦИЯ «ДЕФИЛЕ».

36 Органы зрения

37 Обоняние у акул Способны чувствовать каплю крови за несколько сотен метров

38 Боковая линия – орган чувств

39 Органы чувств рыб ПризнакиОрганЗначение Орган зрения Глаза Обеспечивает зрение на близком расстоянии Орган обоняния Ноздри Восприятие запахов растворенных в воде Органы боковой линии Каналы лежащие под чешуей Чувство потоков воды, различение предметов, восприятие электромагнитных полей

40 Органы передвижения Признак и ОрганЗначение Органы передвиж ения НепарныеСпиннойАнальный Хвостовой ПарныеГрудные Брюшные

41 ПризнакиОрганЗначение НепарныеСпиннойАнальный Устойчивость при движении Хвостовой Движение вперед ПарныеГрудные Повороты в воде, движение вверх, вниз, в стороны Брюшные Равновесие, удерживают в вертикальном положении

42 Влияние факторов водной среды Высокая плотность воды – обеспечивает обтекаемую форму тела Высокая плотность воды – обеспечивает обтекаемую форму тела

43 Влияние факторов водной среды Прозрачность – защитную окраску, зрение Прозрачность – защитную окраску, зрение

44 Влияние факторов водной среды Способность растворять различные вещества – обоняние Способность растворять различные вещества – обоняние Текучесть – органы боковой линии Текучесть – органы боковой линии

45 Особенности строения Приспособления к жизни в воде 1. Чешуя А. Помогает разрезать воду и уменьшить силу трения. 2. Слизь Б. Обеспечивает плавучесть. 3. Обтекаемая форма тела В. Уменьшает силу трения 4. Плавники Г.Осуществляют движение. 5. Плавательный пузырь Д. Придает форму и защищает.

46 Взаимопроверка 1 – Д 1 – Д 2 – В 2 – В 3 – А 3 – А 4 – Г 4 – Г 5 - Б 5 - Б

47 Домашнее задание 31, лабораторная работа 31, лабораторная работа Творческое задание. 1.Сделайте (в виде небольшого иллюстрированного журнала) подборку интересных сообщений о рыбах нашего региона. 2. Исследовательская работа