Круглый стол. Формирование личностно - ориентированных качеств и самоопределение главных жизненных ориентиров выпускников в рамках игровой модели круглого. - презентация

1 Круглый стол

2 Формирование личностно - ориентированных качеств и самоопределение главных жизненных ориентиров выпускников в рамках игровой модели круглого стола.

3 Сформировать знания о личностно- ценностных качествах и умениях у выпускников школы; Сформировать главные жизненные ориентиры выпускников школы в игровой модели круглого стола; Сформировать и развить умение применять личностно-ценностные качества и главные жизненные ориентиры во взрослой жизни.

4 Цель: Помочь выпускникам определить главные жизненные ориентиры во взрослой жизни. ПрофессияЗдоровьеДуховные ценности Материальные ценности 1.Образование 2.Работа и карьера. 3.Достижения в науке. 4.Возможность работать за границей. 5.Уважение и восхищение окружающих. 1.Занятие физкультурой и спортом. 2.Хорошее здоровье. 3. сохранение жизни и природы на земле. 4. Отсутствие вредных привычек. 5. Уверенность в себе и самоуважение 1. Дружба. 2. Счастье близких людей. 3. Достижения в музыке, искусстве. 4. Благополучие государства. 5. Слава, известность. 1. Деньги. 2. Благополучная семья. 3. Хороший дом. 4.Хорошая пища, одежда. 5. Власть и положение.

5

6 Цель: Представление школьной модели личностно-ориентированного выпускника

7 Человечество никогда не достигло бы сверкающих высот, если бы не те, которые дерзнули поверить, что их внутренние возможности сильнее обстоятельств". БРЮС БАРТОН

8