Кафедра «Русский язык и литература». Состав кафедры: Грошева Юлия Валерьевна Грошева Юлия Валерьевна Букачева Елена Александровна Букачева Елена Александровна. - презентация

1 Кафедра «Русский язык и литература»

2 Состав кафедры: Грошева Юлия Валерьевна Грошева Юлия Валерьевна Букачева Елена Александровна Букачева Елена Александровна Выходец Татьяна Николаевна Выходец Татьяна Николаевна Статина Наталья Владимировна Статина Наталья Владимировна Султангареева Людмила Санаевна Султангареева Людмила Санаевна Пономарева Вера Юрьевна Пономарева Вера Юрьевна

3 Кафедра «Русский язык и литература» - профилирующее объединение. В российской школе литературное образование и преподавание словесности традиционно рассматривались как основа образования. Любовь к чтению, начитанность, умение точно и доказательно выражать свои мысли, грамотно и литературно писать всегда оценивались как необходимые составляющие образованности в широком смысле. Наша гимназия ставит перед собой те же задачи.

4 Основные цели современного школьного литературного образования определяются как формирование читательской культуры ученика и одновременное формирование его личности. В связи с этим увеличено количество часов по предмету «Литература» в 6 б,г; 7 б,г; 8 б,в; 9 б классах. в 6 б,г; 7 б,г; 8 б,в; 9 б классах.

5 Мероприятия кафедры: Каждый год в гимназии проходит фестиваль «Под сенью дружных муз», посвященный творчеству поэтов Серебряного века. Цель: духовное обогащение учащихся, приобщение их к ценностям отечественной культуры, развитие творческих способностей и интереса участников фестиваля к русской литературе, искусству.

6 2012 год – открытие литературного клуба «Парус юности». Это регулярные занятия по анализу литературных произведений, открытые для всех учащихся гимназии. Эти мероприятия меньше всего похожи на дополнительные уроки в школе. Это именно клуб с сопутствующей ему непринужденной атмосферой и равноправием участников. Это регулярные занятия по анализу литературных произведений, открытые для всех учащихся гимназии. Эти мероприятия меньше всего похожи на дополнительные уроки в школе. Это именно клуб с сопутствующей ему непринужденной атмосферой и равноправием участников.

7 На занятиях клуба можно освоить литературные навыки, необходимые для того, чтобы грамотно составлять разного рода тексты, а также научиться анализировать любые литературные произведения. Очень важно, что теперь появилась возможность регулярно встречаться в кругу единомышленников и помогать друг другу реализовывать свои способности или при необходимости их обнаруживать. Очень важно, что теперь появилась возможность регулярно встречаться в кругу единомышленников и помогать друг другу реализовывать свои способности или при необходимости их обнаруживать.

8 Кафедра продолжает сотрудничество с социальными партнёрами (библиотеками района и города, ВУЗами, ЧИППКРО). Принимает участие в реализации программы внедрения ФГОС.

9 Второй год продолжается работа над реализацией научно-прикладного проекта «Формирование универсальных учебных действий в процессе языкового и литературного образования»

10 Цель данного проекта: Разработать программу формирования универсальных учебных действий в процессе языкового и литературного образования. Педагоги гимназии совместно с преподавателями ЧИППКРО определяют связи УУД с содержанием учебных предметов «Русский язык и литература»; разрабатывают типологию заданий, направленных на развитие и оценку личностных, познавательных, регулятивных, коммуникативных и других универсальных действий.

11 Приглашаем к сотрудничеству родителей, учебные заведения, которым небезразлична судьба гимназии и детей!