1 МОУ «Средняя общеобразовательная школа 25» Литературное чтение 4 класс. Абрамова Галина Васильевна. - презентация

1 1 МОУ «Средняя общеобразовательная школа 25» Литературное чтение 4 класс. Абрамова Галина Васильевна.

2 22 Тема урока: Тема урока: «И пробуждается поэзия во мне…».

3 33 Эпиграф: «Прекрасна ты, душа людская!» И.А. Бунин. И.А. Бунин.

4 44 Бунин Иван Алексеевич. 10 октября ноября 1953 г.

5 55 Что объединяет стихи? Тема. Тема. Рифма. Рифма. Автор - Иван Бунин. Автор - Иван Бунин.

6 66 Поэтическому языку свойственны : четкий ритм; четкий ритм; рифма; рифма; чувства автора. чувства автора.

7 77 Рифма - созвучие последних созвучие последнихслов в строке.

8 88 « Рос я в великой глуши. Пустынные поля, одинокая усадьба среди них... Зимой - безграничное, снежное море, летом - море хлебов, трав и цветов... И вечная тишина этих полей, их загадочное молчание...».

9 9 «И вот я расту, познаю мир и жизнь в этом прекрасном краю, в долгие летние дни я вижу: жаркий полдень, белые облака плывут в синем небе, дует ветер, несущий солнечный жар и аромат нагретых хлебов и трав, а там поле, зной, блеск, роскошь света…».

10 1010 Литературные приемы: эпитеты; эпитеты; сравнения; сравнения; олицетворения; олицетворения; метафоры. метафоры.

11 1111 Карточка 1. Я в холодный обнажённый сад пойду – Весь рассеян по земле его наряд. Бирюзой сияет небо, а в саду Красным пламенем настурции горят.

12 1212 Карточка 2. Чем жарче день, тем сладостней в бору Дышать сухим смолистым ароматом, И весело мне было поутру Бродить по этим солнечным палатам!

13 1313 Карточка 3. Повсюду блеск, повсюду яркий свет, Песок как шелк … Прильну к сосне корявой И чувствую: мне только десять лет, А ствол - гигант, тяжелый, величавый.

14 1414 в древности на Руси дом в виде башни. Терем -

15 1515 Лиловый - Лиловый - голубой с розовым оттенком (светло-фиолетовый).

16 1616 Багряный - красный красный (густого, темного оттенка). (густого, темного оттенка).

17 1717 Лазурь - Лазурь - светло - синий цвет.

18 18