формирование ученического коллектива привлечение родителей к активному участию в жизни класса. - презентация

1

2 формирование ученического коллектива привлечение родителей к активному участию в жизни класса

3 Наши будни и праздники Хорошо живёт наш класс Наши дела

4 Родителей следует периодически знакомить с проектами дети класс школа

5 Коллективных творческих дел Внутришкольных мероприятий

6

7 А как вы думаете? Давайте вместе подумаем, как быть Хочется услышать ваше мнение

8 Воспитать ребёнка добрым, хорошим человеком, нравственной и творчески активной личностью.

9 Уважайте чувство родительской любви к ребенку Характеризуя детей, следует предваряющей оценкой выдвигать положительную Уважайте личности родителей, как отца, так и матери, их трудовую деятельность

10 Педагогу необходимы терпение и целенаправленный поиск путей решения этой проблемы

11 Лучше начать работу и взаимодействие с теми, кто желает участвовать в жизни класса и школы, поддерживает интересные начинания учителя

12 Доверие Их желание поделиться с классным руководителем тревогами Сомнениями Откровенность родителей Заботами, которые возникают в процессе воспитания ребёнка

13 Стали традиционными и такие формы собраний как деловая игра, круглый стол, и др. А последнее собрание обязательно совместно с детьми, чаще в виде игры

14 Использую такую форму, как индивидуальная беседа, консультация. Считаю, что качество нашей жизни зависит не от процента обучающихся на 4 и 5, а от уровня воспитания

15 Родительское собрание должно стать школой просвещения родителей, должно расширять их педагогический кругозор, стимулировать желания стать хорошими родителями

16 Нетрадиционная форма сотрудничества классного руководителя с родителями

17 родительские чтения, родительские вечера, тематические, групповые и индивидуальные консультации

18

19 Родительское собрание «МОЯ СЕМЬЯ - МОЯ РАДОСТЬ» (СОВМЕСТНАЯ ВСТРЕЧА ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ)

20 Родительское собрание «Развитие гармоничных отношений в семье»

21 Родительское собрание «Родительский дом – свет в твоих окнах…»

22 Родительское собрание

23 Одна из форм взаимодействия классного руководителя с семьёй – индивидуальная консультация

24 Индивидуальная консультация должна носить изучающий характер и способствовать созданию хорошего контакта между родителями и учителем

25 Встречи обычно происходят в проблемных ситуациях, для решения которых не хватает наших собственных сил и необходима помощь родителей. Отсюда и складывается представление, что приход в школу для папы или мамы ученика – это либо разбор конфликтной ситуации, ибо монолог учителя на тему успеваемости ребёнка. Очень часто нам не хватает простого человеческого общения, разговора по душам.

26 В чём заключается суть взаимодействия классного руководителя и семьи ? обе стороны должны быть заинтересованы в изучении ребенка, раскрытии в нем лучших качеств и свойств