Министерство образования и науки Красноярского края Система работы с одаренными детьми в Красноярском крае. - презентация

1 Министерство образования и науки Красноярского края Система работы с одаренными детьми в Красноярском крае

2 Документы федерального уровня Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 Национальная образовательная стратегия- инициатива «Наша новая школа» Послание Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Перечень поручений Президента Российской Федерации Актуальность темы

3 Документы краевого уровня Программа развития системы дополнительного образования Красноярского края «Поколение XXI: развитие человеческого потенциала» Закон Красноярского края «О краевых именных стипендиях для одаренных учащихся общеобразовательных учреждений Красноярского края» Долгосрочная целевая программа «Дети» Раздел концепции долгосрочной целевой программы «Модернизация сети общеобразовательных учреждений и их филиалов в Красноярском крае Концепция долгосрочной целевой программы «Техническое творчество детей, учащейся и студенческой молодежи» Актуальность темы

4 Приоритеты учебного года

5 Значимые события учебного года

6 Конкурсно-состязательная среда (отбор, выявление) Сеть специализиро- ванных ОУ для одаренных учащихся Сеть МРЦ (дистанционные программы и проекты) Программы и проекты УДО Программы и проекты ОУ Конкурсно-состязательная среда (предъявление результата) Профессиональное определение Постшкольное сопровождение Участие в социальных и образовательных программах и проектах (молодежных и студенческих) Краевая модель выявления, сопровождения и поддержки одаренных детей в Красноярском крае

7 Инфраструктура, обеспечивающая сопровождение и поддержку одаренных детей Краевая общеобразовательная школа- интернат по работе с одаренными детьми «Школа космонавтики» (323 учащихся, 3,5 обучающихся дистанционно) Краевое образовательное учреждение дополнительного образования детей «Заочная естественнонаучная школа при Сибирском федеральном университете» (1390 обучающихся) 35 гимназий ( школьника) 19 лицеев ( школьников) 26 школ с углубленным изучением предметов (5 695 учащихся) 14 школ с классами углубленного изучения предметов (4 тыс. учащихся)

8 8 кадетских корпусов и 2 Мариинские женские гимназии (2 760 кадет и гимназисток) 186 учреждений дополнительного образования детей (162 тысячи детей) Краевое научное общество учащихся (18 тысяч юных исследователей) 22 краевых интенсивных школы (более 2 тысяч учащихся)

9 Основные программы и проекты по поддержке одаренных детей Всероссийская олимпиада школьников, включающая школьный, муниципальный, региональный и заключительный этапы (15 предметов, 65% участников, 10 призеров) Мероприятия в рамках Российской научно-социальной программы для молодежи и школьников «Шаг в будущее» по научно-техническому творчеству и учебно-исследовательской деятельности Краевые комплексные мероприятия (79 мероприятий интеллектуальной, научно-технической, эколого- биологической, художественно-эстетической, социальной и физкультурно-спортивной направленности Награждение краевыми именными стипендиями школьников края (35 школьников ежегодно)

10 Основные проблемы и противоречия в работе с одаренными детьми Растущие потребности края в талантливых инициативных людях Необходимость индивидуальной траектории личностного продвижения каждого одаренного ребенка Необходимость квалифицированной психолого-педагогической помощи одаренным детям Потребность экономики края в развитии наукоемких производств, в технических и инженерных кадрах Отсутствие целостной и многофункциональной краевой системы поиска, выявления и профессионального сопровождения одаренных детей Направленность педагогических усилий на организацию массовых мероприятий Ограниченность профессиональной подготовки педагогов в этом направлении Доминирование при выборе учащимися образовательных программ гуманитарного направления над естественнонаучными физико- математическими и ограниченность предлагаемых образовательных услуг научно-технического направления

11 Ключевые задачи министерства образования и науки по поддержке одаренных детей Принять долгосрочную целевую программу «Одаренные дети Красноярья» на годы Принять долгосрочную целевую программу «Техническое творчество детей, учащейся и студенческой молодежи» на годы Обеспечить межведомственную координацию работы с одаренными детьми в крае Создать систему управления работой с одаренными детьми в крае Развивать олимпиадное движение Обеспечить повышение квалификации педагогов для работы с одаренными детьми Популяризировать достижения одаренных в различных сферах детей

12 ДЦП «Одаренные дети Красноярья» на годы открытие центров по работе с одаренными детьми: краевого центра и шести межрайонных ресурсных центров; оснащение оборудованием двух краевых учреждений для одаренных детей: краевой специальной музыкальной школы (колледжа) (совместно с министерством культуры); и спортивной школы-интерната по зимним видам спорта (совместно с министерством спорта, туризма и молодежной политики); проведение ежегодно трех краевых форумов для интеллектуально, художественно и спортивно одаренных детей; проведение на базе созданных МРЦ круглогодичных школ интеллектуального роста, художественного развития и спортивного мастерства; проведение школьной сессии физико-математического отделения заочной естественно-научной школы при СФУ; предоставление возможности участия во всероссийских и международных конкурсах, олимпиадах, турнирах, соревнованиях

13 ДЦП «Техническое творчество детей, учащейся и студенческой молодежи» на годы модернизация МТБ имеющихся и создание МТБ новых объединений технической направленности; создание краевых базовых площадок по робототехнике, по прикладной электронике, радиоэлектронике, авиамоделизму, судомоделизму и ракетостроению; проведение мероприятий: краевой выставки «Сибирский техносалон»; краевого слета юных техников; краевых научно- технических чтений

14 Задачи 2010 года обеспечить подключение всех школ к общей электронной библиотечной базе СФУ и Государственной универсальной научной библиотеки; проработать предложения по обоснованию создания в Красноярске Президентского лицея Сибирского федерального округа; разработать концепцию модернизации и эскизный проект реконструкции и ремонта Красноярского краевого Дворца пионеров и школьников;

15

16 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!