Мастер класс По теме самообразования учителя МХК, ИЗО МОУ СОШ 128 Дуйловской О. Б. Челябинск, 2011. - презентация

1 Мастер класс По теме самообразования учителя МХК, ИЗО МОУ СОШ 128 Дуйловской О. Б. Челябинск, 2011

2 И,,,,,,,, Й Кроссворд Творческий процесс создания вещи

3 Многообразие форм чайников Вот какие произошли метаморфозы: чайник превратился в пингвина, ежика, стул, медведя, пианино, слона, льва или вовсе непонятное существо.

4 Что такое дизайн? Почему он так актуален в наше время? Ход урока: 1.Рассмотрим виды дизайна. 2.Выполним практическую работу.

5 Дизайн – это художественное проектирование и конструирование эстетических свойств окружающего нас предметного мира.

6 Цель дизайна – художественное проектирование предметно-пространственной среды человека, конструирование эстетических свойств окружающего нас мира. Задачи: -польза и красота -удобство -простота изготовления -серийность -транспортировка -упаковка и т.д.

7 Отрасли дизайна Промышленный дизайн – орудия труда – механизмы – бытовая техника – Транспортный дизайн – Дизайн мебели

8 Создание новой вещи – сложный творческий производственный процесс, в котором участвуют: учёные, инженеры и дизайнеры.

9 Отрасли дизайна Дизайн среды – дизайн городской среды – навигационный дизайн – дизайн интерьеров – световой дизайн

10 Отрасли дизайна Дизайн процессов – фирменные стили – дизайн церемоний – дизайн - программы

11 Отрасли дизайна 3D дизайн 3D Анимация дизайн интерьеров 3D Презентация

12 Отрасли дизайна Графический дизайн – шрифты – полиграфия – Веб - дизайн – товарные знаки – визуальные коммуникации

13 Процесс создания знаковых изображений в графическом дизайне может быть одним из примеров стилизации формы

14 Отрасли дизайна Дизайн имиджа – Дизайн одежды – Дизайн обуви – Визаж (макияж) – Дизайн ногтей – Дизайн аксесуаров

15 Дизайн одежды – моделирование и конструирование одежды. Мода – это отражение нашего мировоззрения, образа жизни, культурного уровня, социальных условий и других слагаемых жизни общества.

16 Тема практической работы: Современная школа. Юбилей нашей школы. Работа в группах (4 - 5 человек) 1. Выбор ответственного. 2. Получение и распределение заданий в группе 3. Практическая работа 4. Представление работы

17 Практическая работа 1 группа – Ландшафтный дизайн, эскиз «Школьная клумба» 2 группа – дизайн имиджа эскиз «Одежда учителя» 3 группа – дизайн среды эскиз интерьера актового зала 4 группа – графический дизайн эскиз приглашения и объявления

18 Распределение в группах 1. Презентация по теме работы: Титульный лист (тема, участники); Расшифровка темы, понятий; Исторические даты по теме; Актуальность вида (отрасли ) дайна к юбилею школы. 2. Эскиз дизайна по теме. 3. Литературное звучание темы (поэзия, эпитет, слогон)

19 Актуален ли дизайн в наше время? Дизайн в сегодняшнем мире отвечает за эстетическое и культурное содержание человечества, так как он окружает нас повсюду и во всем, в каждой вещи.

20 Домашнее задание Создать презентацию «Дизайн предметов домашнего быта (утюг, телевизор, пылесос и т.д.)» количество слайдов 10 шт. Отразить эволюцию данного предмета с изображение История развития утюга

21 Спасибо за внимание