Сетевой проект: «Компьютерная поддержка уроков физики». Цель: проведение уроков физики с использованием цифровых образовательных ресурсов. Задача: сформировать. - презентация

1 Сетевой проект: «Компьютерная поддержка уроков физики». Цель: проведение уроков физики с использованием цифровых образовательных ресурсов. Задача: сформировать копилку материалов для компьютерной поддержки уроков физики (КПУ). Проект является продолжением работы, представленной на областной конкурс «Школа и компьютер» в 2009 году.

2 Способы решения задач проекта. 1. Создание копилки материалов на основе: собственных разработок; ЦОР, размещённых в Интернете; материалов с образовательных дисков. 2. Размещение материалов в Интернете на школьном сайте.

3 Предпосылки успеха проекта. 1. Отсутствие источника с комплексной подборкой материалов для компьютерной поддержки уроков. 2. Умение работать с презентациями, рисунками, опорными конспектами, электронными тестами, видеофрагментами, флеш-моделями, флеш-учебникиками. 3. Навыки публикации сайта в Интернете.

4 Проект разработал: Соколов Валерий Николаевич – учитель физики МОУООШ с. Новые Забалки Городищенского района Пензенской области. В 2006 году Соколов В.Н. проходил курсы в Пензенском региональном центре Федерации Интернет Образования по программе Intel: "Образование для будущего«.

5 Фотофакт. Материалом для копилки становятся фотографии домашних экспериментов или физических явлений.

6 Перспектива. Материалы из копилки позволяют проводить внеклассные мероприятия. На фото: ученица 9 класса Зорина Е. проводит игру «Физика для самых маленьких» для первоклассников.

7 Информационная поддержка. Весь материал публикуется на школьном сайте на странице «Физика». Сайт занял 2 место в областном конкурсе школьных сайтов в 2008 году.

8 Компьютерная поддержка уроков физики (КПУ) на примере изучения темы «Первоначальные сведения о строении вещества» в 7 классе. Вглядитесь в микроскоп, джентльмены!.. Вы познаете, что всё в этом мире – живое и неживое – имеет чёткую внутреннюю структуру, ибо Природа работает упорядоченно. Р.Гук

9 КПУ при изучении темы: «Строение вещества». Видеофрагмент 1: «Разбавление раствора с краской». [2]

10 КПУ при изучении темы: «Строение вещества». Видеофрагмент 2: «Расширение твердого тела при нагревании». [2]

11 КПУ при изучении темы: «Строение вещества». Видеофрагмент 3: «Расширение жидкости при нагревании». [2]

12 КПУ при изучении темы: «Строение вещества». Видеофрагмент 4: «Расширение газа при нагревании». [2]

13 КПУ при изучении темы: «Строение вещества». Видеофрагмент 5: «Расширение воды при замерзании». [2]

14 КПУ при изучении темы: «Строение вещества». Флеш-модель: «Расширение жидкости при нагревании». [3]

15 КПУ при изучении темы: «Строение вещества». Презентация: «Первоначальные сведения о строении вещества». [4]

16 КПУ при изучении темы: «Диффузия». Видеофрагмент 1: «Диффузия». [2]

17 КПУ при изучении темы: «Диффузия». Видеофрагмент 2: «Модель диффузии». [2]

18 КПУ при изучении темы: «Диффузия». Видеофрагмент 3: «Диффузия в твёрдых телах». [2]

19 КПУ при изучении темы: «Диффузия». Видеофрагмент 4: «Скорость диффузии». [2]

20 КПУ при изучении темы: «Диффузия». Флеш-учебник: «Диффузия». [2]

21 КПУ при изучении темы: «Диффузия». Флеш-модель «Скорость диффузии». [2]

22 КПУ при изучении темы: «Диффузия».

23 КПУ при изучении темы: «Притяжение и отталкивание ». Флеш-учебник: «Взаимное притяжение и отталкивание молекул». [2]

24 КПУ при изучении темы: «Притяжение и отталкивание ». Видеофрагмент: «Притягивание свинцовых цилиндров». [2]

25 КПУ при изучении темы: «Агрегатные состояния вещества». Флеш-модель: «Молекулы в жидкости, газе и твердом теле». [2]

26 КПУ при изучении темы: «Агрегатные состояния вещества». Флеш-модель: «Поведение молекул в жидкости, газе и твердом теле». [6]

27 КПУ при изучении темы: «Агрегатные состояния вещества». Друза кристаллов

28 КПУ при изучении темы: «Агрегатные состояния вещества». Видеофрагмент: «Кристаллы». [2]

29 КПУ при изучении темы: «Агрегатные состояния вещества». Пример кристаллической решётки

30 КПУ при изучении темы: «Агрегатные состояния вещества».

31 Флеш-модель: «Нагревание твёрдого тела». [5]

32 КПУ при обобщении темы: «Строение вещества». Презентация: «Строение вещества». [7]

33 КПУ при обобщении темы: «Строение вещества».

34 Тест: «Строение вещества». [7]

35 КПУ при обобщении темы: «Строение вещества». Флеш-учебник «Физика. 7 класс». [8]

36 Литература: 1.Перышкин А.В. Физика. 7 кл.: Учеб. Для общеобразоват. Учеб. Заведений. – М.: Дрофа, Сайт 3. Сайт 4. Сайт 5. Сайт 6. Школа. Физика, 7-11 классы. Библиотека наглядных пособий. 7. Сайт 8. Рахимбаев М.М. Флеш-учебник: «Физика. 7 класс».