Тема: Их стихия- небо. Учебный проект по ознакомлению с окружающим миром. Выполнила: Добрынина В.Н. учитель начальных классов. - презентация

1 Тема: Их стихия- небо. Учебный проект по ознакомлению с окружающим миром. Выполнила: Добрынина В.Н. учитель начальных классов

2 Основополагающий вопрос: Почему птицы летают? Учебные вопросы: -Кто такие птицы? -Как на Земле появились первые птицы? Строение птиц. Все ли птицы летают? -Как размножаются птицы? Почему некоторые птицы мигрируют? Участники проекта: учащиеся 2 класса

3 Дидактические цели проекта: -формирование коммуникативной компетентности(умений кратко и понятно излагать мысли); -формирование социальной компетентности (навыков работы в команде: умения отстаивать свою точку зрения, считаться с чужим мнением); - формирование предметной компетентности (самостоятельной познавательной активности, навыками работы с большими объёмами информаций, умений видеть проблему и наметить пути её решения, применять базовые знания для решения конкретной проблемы)

4 Методические задачи: -сформировать представления о группе «птиц»; -овладеть обобщенными практическими умениями и навыками проведения исследования; -научиться выделять главное, обобщать, систематизировать; -научиться лаконично излагать свои мысли; -приобрести навыки проектной деятельности, научиться представлять результаты труда с использованием ИКТ

5 Темы самостоятельных исследований: Как на нашей Земле появились первые птицы? Как птицы летают? Строение птиц. Для чего птицам клюв?

6 Этапы и сроки проведения проекта: Организационно-подготовительный этап - Постановка проблемы, выдвижение гипотез; - формирование групп, составление плана действий; - обсуждение возможных источников информации; - распределение заданий. Экспериментально-аналитический этап - подготовка информации по подтверждению или опровержению предполагаемых гипотез; - обсуждение первых результатов поиска информации; - обсуждение, обобщение результатов исследований. Заключительный этап - выбор творческого названия проекта; - оформление результатов исследований в виде презентации, информационного бюллетеня и буклета; - защита проекта.

7 Результаты исследований учащихся представлены: Мультимедийная презентация Буклет

8 Информационные ресурсы: Литература: Новая энциклопедия.- Москва, Росмэн Большая книга вопросов и ответов.-Москва, Эксмо, 2008 Я познаю мир: Дет.энцикл.: Животные/Сост.П.Р.Ляхов.-М.:ООО «Издательство АСТ», Интернет-ресурсы