Гладких Инесса Викторовна, учитель начальных классов МОУ СОШ 88 с углубленным изучением отдельных предметов Коминтерновского района г. Воронежа Стаж педагогической. - презентация

1 Гладких Инесса Викторовна, учитель начальных классов МОУ СОШ 88 с углубленным изучением отдельных предметов Коминтерновского района г. Воронежа Стаж педагогической работы 20 лет Высшая квалификационная категория Дети взрослеют… От школьной скамьи Дорогами жизни шагают. И в памяти уносят уроки мои, И в сердце тепло сохраняют…

2 Работает над созданием собственной методической системы по подготовке детей к школе (свой опыт по теме «Развитие связной речи младших школьников» представила на семинаре «Преемственность развития речи дошкольников и младших школьников») Представляла свой опыт на семинарах и педагогических чтениях Является руководителем школьных предметных кружков: «Занимательная математика», «Школа словесности», «Книголюбы», «Школа вежливости»

3 Результат учебных достижений СОУ по предметам Школьные олимпиады и конкурсы (2-4 классы): олимпиада по математике- участники 5 человек олимпиада по русскому языку- 3 место олимпиада по развитию речи - 2, 3 место олимпиада по окружающему миру – 2 место турнир Эрудитов – 2 место Конкурс проектов: дипломы 1 и 2 степени Научные конференции: лауреаты 1 и 2 степени(дипломы, благодарственные письма)

4 Активность учащихся во внеурочное время Кружки «Школа вежливости», «Школа словесности», «Книголюбы», «Занимательная математика», «Фитодизайн и бумагопластика» Консультации по учебным предметам Занятия «Я здоровье сберегу, сам себе я помогу» Экскурсии, посещение театров, выставок Активное участие в научно - практической конференции «Мир глазами детей» Тематические утренники и классные часы

5 Опыт общественной жизни Создание благоприятных психолого-педагогических условий для развития личности Учет индивидуальных психолого-педагогических особенностей учащихся Организация социально значимой, творческой деятельности обучающихся Участие в проектах, направленных на благоустройство территории Развитие самоуправления в классе Организация профилактики правонарушений, асоциальных проявлений в детско- подростковой среде Разнообразие форм, приёмов, технологий организации воспитательной деятельности

6 Технологии, используемые в учебном процессе Технологии - интегрированного обучения - проектное обучение - исследовательское обучение - здоровьесберегающее - безотметочное обучение - разноуровневое обучение - игровое обучение - диалоговое обучение - дифференцированное обучение - проектное обучение - информационо- коммуникационные Авторские технологии -развивающее обучение (Л. В. Занкова)

7 Анализ собственных достижений Мастер-классы – г г.-1 Семинары – г г г.- 4 Научные конференции г г.-1