Автор: М.О. Крадинова, педагог - организатор МОУ лицей 130 имени академика М.А.Лаврентьева, г. Новосибирск 2005 Как с помощью игр можно разнообразить школьные. - презентация

1 Автор: М.О. Крадинова, педагог - организатор МОУ лицей 130 имени академика М.А.Лаврентьева, г. Новосибирск 2005 Как с помощью игр можно разнообразить школьные праздники и развлечения?

2 2 Вопросы учебной темы: Что нужно сделать для того, чтобы школьные праздники проходили более интересно? Помогут ли игры и конкурсы разнообразить школьные вечера и дискотеки? Какие виды игр можно применять в школьных мероприятиях? Основной вопрос: Можно ли организовать праздник, который понравится всем? Дополнительное образование: «Школа организаторов праздников» Участники: Учащиеся 7-8 классов (11-14 лет)

3 ДЦ и МЗ Методические задачи: Научить детей организованно проводить свой досуг. Научить правильно, подбирать игровой материал и самостоятельно проводить игровые и конкурсные программы на школьных праздниках. Дидактические цели проекта: Формирование у детей умения интересно проводить досуг. Формирование эстетического вкуса.

4 Проблемы самостоятельных исследований: 1. Что нужно сделать для того, чтобы школьные праздники проходили более интересно? 2. Помогут ли игры и конкурсы разнообразить школьные вечера и дискотеки? 3. Какие виды игр можно применять в школьных мероприятиях? Результаты представления исследований 1.Сценарий конкурсно – развлекательной программы. 2. Праздничная дискотека: «Золотая середина» для учащихся 7 – 8 классов.

5 Этапы и сроки проведения проекта 1.Вводная беседа и анкетирование учащихся - 1 занятие, 40 минут 2.Составление и представление презентации «Что есть игра?», веб-сайта «Что есть игра?» - внеурочная деятельность 3.Подготовка конкурсно–развлекательной программы: подбор конкурсов, подготовка реквизита и музыкального сопровождения – 2 занятия, 80 минут 4.Проведение праздничной дискотеки.

6 Материалы УМП Для учителя: Визитная карточка проекта.Визитная карточка Вводное занятие: «Как организовать интересную игровую программу для школьного праздника?»Вводное занятие Анкета «Каким по вашему мнению должен быть интересный праздник?»Анкета Подборка конкурсов и эстафетных заданий.Подборка Список использованных материаловСписок Для учащихся: Мультимедийная презентация: «Что есть игра?»Мультимедийная презентация Веб-сайт «Что есть игра?»Веб-сайт Сценарный план конкурсной программы.Сценарный план Сценарий школьного праздника для учащихсяСценарий школьного праздника 7 – 8 классов.

7 Спасибо за внимание!