Учитель года - 2012 Визитная карточка учителя русского языка и литературы 1 квалификационной категории МБОУ «Кебратская СОШ» Вайнберг Надежды Павловны. - презентация

1 Учитель года Визитная карточка учителя русского языка и литературы 1 квалификационной категории МБОУ «Кебратская СОШ» Вайнберг Надежды Павловны Номинация «Учитель»

2 Поэтическая тетрадь «Наша суть имена…»

3 Горя, страданья, отчаянья полны Моря житейского бурные волны, Брызги их - слезы и кровь!.. Но человеку в юдоли томленья Чудные сестры даны в утешенье: Вера, Надежда, Любовь! Владыка Фаддей (Успенский), архиепископ Тверской

4 Три свечи спокойно горели и потихоньку таяли... Было так тихо, что слышалось, как они разговаривают.

5 Первая сказала: - Я - ВЕРА, к сожалению, я никому не нужна. Люди не хотят ничего слушать обо мне, поэтому нет смысла мне гореть дальше. Подул легкий ветерок и загасил свечу.

6 Опечалившись, вторая свеча произнесла: -Я - ЛЮБОВЬ, у меня нет больше сил гореть. Люди не ценят меня и не понимают. Они ненавидят тех, которые их любят больше всего, - своих близких. И эта свеча угасла…

7 Вдруг... в комнату зашел ребенок и увидел две потухшие свечи: - ЧТО ВЫ ДЕЛАЕТЕ?! ВЫ ДОЛЖНЫ ГОРЕТЬ - Я БОЮСЬ ТЕМНОТЫ!

8 Третья свеча ответила: -НЕ БОЙСЯ И НЕ ПЛАЧЬ! ПОКА Я ГОРЮ, ВСЕГДА МОЖНО ЗАЖЕЧЬ И ДРУГИЕ ДВЕ СВЕЧИ: Я –НАДЕЖДА.

9 Пока горит в сердцах Надежда, Не бойся жить, не торопись. Я – твой учитель, и, конечно, Я покажу тебе, как быть.

10 Росла не в замках, не в хоромах, В простой рабочей я семье, Работа трудная знакома И хорошо понятна мне.

11 Дарить себя всю без остатка, Забыв про сон и про покой, И хоть порой совсем не сладко – Я не хочу судьбы иной.

12 Моё имя – Надежда, это имя мне дали мои родители. Имя «Надежда» пришло на Русь с православием и в отличие от других имён получило распространение в дословном переводе. «Всё будет хорошо!» - вот его дословный смысл. Каждая буква моего имени наполнена смыслом, придаёт ему особое звучание.

13 Н - неутомимость, энергичность, творческая реализация, острый ум. А – активность и любовь. Д – дружелюбие, приветливость, большая общительность. Е – если б не была учителем, кем была бы я? Ж - жизнелюбие и оптимизм. Д – доброта. А – а я - учитель русского языка и литературы!

14 Н – неутомимость. Учила всех, кто здесь сидит, Увидит грубость – не смолчит, Ребят толковых уважает, Её, наверно, всякий знает.

15 А – активность. Соединив любовь и знанья, познав науки, красоту, Я научить хочу всему тому, что знаю и люблю. Быть может, мой наивный путь вас приведёт куда-нибудь. Мои друзья, ученики! Учитесь мыслить и любить, Лишь тот на свете существует, кто любит и любя – творит!

16 Д – дружелюбие, а не разобщённость!

17 Е – если б не была учитель, кем была бы я? Надежда – учитель вы от бога, Надёжность есть, успех в вашей судьбе, А если кто-то не поверит – Так он ведь только хуже сделает себе!!!

18 Ж – жизнелюбие. Большинство моих мыслей связано с будущим, которое чаще всего окрашено в светлые, оптимистические тона.

19 Д – доброта. Мои планы на будущее предполагают только добрые дела.

20 А – а я – учитель русского языка и литературы. И, смею надеяться, хороший учитель. Я никогда не задумывалась: «Какую профессию выбрать?». Мне с детства хотелось стать только учителем. А когда пришла пора выбирать, во всём хотелось дойти до самой сути. И я выбрала СЛОВО. Ведь именно оно – самое древнее средство общения, ведь именно в него мы облачаем свои мысли. Я убеждена, что именно язык слов – это бесценный дар мудрой природы человеку.

21 Наша суть – имена, Стали нимбом и аурой духа, От Всевышнего нам Этот светлый, искрящийся дар. И Надежда – звучит Как молитва для сердца и слуха, Как для воина щит- Он отменит смертельный удар…

22 Учительство - когда в глазах холодных Зажжется понимания заря, И ты поймешь: старался не бесплодно И знания разбрасывал не зря.

23 И поэтому, пока остаётся в сердцах надежда, зажжём погаснувшие свечи, несмотря на то, что сами сможем сгореть дотла…