Задача 1 Выполните предложенные действия.Выполните предложенные действия. 1.Задумайте целое число от 1 до 20. 2.Прибавьте к нему 2. 3.Результат умножьте. - презентация

1 Задача 1 Выполните предложенные действия.Выполните предложенные действия. 1.Задумайте целое число от 1 до Прибавьте к нему 2. 3.Результат умножьте на 2. 4.К полученному произведению прибавьте 3. 5.От суммы отнимите задуманное число. 6.К разности прибавьте 5. 7.От суммы отнимите задуманное число. 8.Сообщите ответ. Ответ: 12; мы выступали в роли формального исполнителя

2 Задача 2 Какому исполнителю под силу решить такую задачу: «Отгадай пословицу, обойдя поле ходом шахматного коня»?Какому исполнителю под силу решить такую задачу: «Отгадай пословицу, обойдя поле ходом шахматного коня»? НА ЕШ ИЛ ГЬ ЁИ Т РК АУ Ответ: Не игла шьёт, а руки а руки A B C D E F G H Неформальный исполнитель

3 Задача 3 Зная длины трех сторон треугольника, вычислить площадь и периметр треугольника. Решение: Входные данные: a, b, c.Входные данные: a, b, c. Выходные данные: S, P.Выходные данные: S, P. Решение по формуле ГеронаРешение по формуле Герона Внимание!!! В знак "=" означает не математическое равенство, а операцию присваивания. Переменной, стоящей слева от оператора, присваивается значение, указанное справа. Причем это значение может быть уже определено или его необходимо вычислить с помощью выражения.

4 Задачи ГИА 2. На рисунке представлена блок-схема алгоритма. Какое значение будет иметь переменная Х после выполнения алгоритма при начальном значении переменных Y=5, Z=-3; Y=3, Z= 4. Начало Ввод Y,Z Y

5 Игра «Ежиные тропы»