Московский городской педагогический университет Городской информационный ресурсный центр Учебно-методический пакет «Почему современный человек выглядит. - презентация

1 Московский городской педагогический университет Городской информационный ресурсный центр Учебно-методический пакет «Почему современный человек выглядит именно так?» Баранова Е.А. Несмеянов Р.Ю. Химико – биологический факультет Москва, 2004

2 Аннотация Проект «Почему современный человек выглядит именно так?» включает в себя следующие учебные темы старшей школы: -Изучение экологии человека, -Антропогенеза, -Научный экскурс в будущее. Учащиеся самостоятельно придут к ответам на проблемные вопросы при проведении самостоятельной работы и работы с различными источниками информации.

3 Вопросы Основополагающий вопрос: Почему современный человек выглядит именно так? Проблемные вопросы учебной программы: Каковы научные теории потери волосяного покрова человеком? Каким видится ученым человек в будущем?

4 План проведения занятий с использованием проектного метода 1. Введение. Знакомство ученика с предстоящей работой, выбор темы. 2. Методы исследования. Ученик знакомится с методами исследовательской работы 3. Подбор информации. Работа с источниками информации (книги, Интернет ресурсы) 4. Создание интерактивных работ. Создание учеником презентации, публикации, web-сайта. 5. Заключение. Защита проекта, подведение итогов

5 Компоненты учебно-методического пакета Описание учебного проекта и материалов УМП к нему по теме, соответствующей Минимальным требованиям к содержанию образования в предметной области (визитка)визитка Примеры работ учеников: презентация ученика публикации ученика (бюллетень)публикации ученика бюллетень WEB-сайт проектаWEB-сайт проекта Критерии оценивания ( презентации, публикации, Web-сайта )презентациипубликацииWeb-сайта Дидактические материалы для самостоятельной работы учащихся (excel, word, …)excelword Методические материалы ( презентация проекта)презентация проекта План применения учебного проекта в школе Организационные документы ( планирование)планирование Список информационных материалов, необходимых для самостоятельных исследований учащихся в ходе учебной работы (вариант)вариант

6 Баранова Елена, Несмеянов Роман Юрьевич, Студенты Химико – биологического факультета МГПУ Контакты: Тел.: Контактная информация