25 марта 2010 года Управление образования Исполнительного комитета муниципального образования города Казани Городской методический центр Система работы. - презентация

1 25 марта 2010 года Управление образования Исполнительного комитета муниципального образования города Казани Городской методический центр Система работы с одаренными детьми в городе Казани

2 Ключевые направления развития общего образования Обновление образовательных стандартов Обновление образовательных стандартов Развитие учительского потенциала Система поддержки талантливых детей Современная школьная инфраструктура Здоровье школьников Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа»

3 Система поддержки талантливых детей 1.Специальная система поддержки сформировавшихся талантливых школьников сеть образовательных учреждений круглосуточного пребывания (особо для одаренных ребят, оказавшихся в трудной жизненной ситуации) распространение опыта деятельности физико- математических школ и интернатов при ряде университетов России система слетов, летних и зимних школы конференций, и других мероприятий

4 Система поддержки талантливых детей 2. Общая среда для проявления и развития способностей каждого ребенка, стимулирования и выявления достижений одаренных ребят расширение системы олимпиад и конкурсов школьников развитие дополнительного образования развитие системы ученических конференций и семинаров заочные и очно-заочные школы для старших школьников, позволяющие независимо от места проживания осваивать программы профильного обучения по самым различным направлениям. отработка механизмов учета индивидуальных достижений обучающихся (ученические портфолио) при приеме в ВУЗы

5 Сеть образовательных учреждений Развитие профессиональных компетенций учителя Психолого- педагогическая поддержка Технологии, формы и методы Социальное партнерство Адресное сопровождение

6 Сеть образовательных учреждений Из 166 общеобразовательных учреждений: 2 прогимназии 36 гимназий 1 гимназия – интернат 10 лицеев 2 лицея-интерната 48 школ с углублённым изучением отдельных предметов 75 учреждения дополнительного образования

7 Педагоги - лидеры Лазарев Юрий Юрьевич, учитель истории лицея – интерната 2 Гайнуллин Гусман Салисжанович, учитель английского языка лицея-интерната 2 Маликова Фарида Ахмедовна, учитель биологии лицея-интерната 2 Лазарева Людмила Юрьевна, учитель математики лицея им. Н.И.Лобачевского при КГУ

8 Школы – лидеры лицей-интернат 2 (директор Радик Мухаметнаилевич Накипов) лицей имени Н.И.Лобачевского при КГУ (директор Елена Германовна Скобельцына, к.п.н.) физико-математический лицей 131 (директор Альфия Блигвардовна Хабибуллина, к.х.н.) гимназия 122 (директор Тигина Ольга Александровна) гимназия 7 (директор Любовь Петровна Кочнева, к.п.н.)

9 Августовские совещания Индивидуальная работа Городские научно- методические, обучающие семинары Создание банка данных учителей, работающих с одаренными и талантливыми школьниками Городские методические объединения учителей- предметников Анализ данных об учителях, вовлекающих школьников в научно-исследовательскую деятельность Городские научно- практические конференции Работа в творческих группах Анкетирование, изучение запросов учителей Круглый стол Курсовая подготовка Стажировки Городской методический центр Городской методический центр Cистема работы с педагогами по выявлению, поддержке и развитию одаренных детей

10 Психолого-педагогическая поддержка М ониторинг, создание банка данных одаренных детей Реализация пилотного проекта совместно с КГУ «Предпрофильная диагностика учащихся 9-х классов» Тренинги с учащимися и родителями Разработка целевых программ по работе с одаренными детьми

11 Результаты участия во Всероссийских олимпиадах Город Кол-во мест п/п2006 г.2007 г.2008 г.2009 г. 1.Москва Санкт- Петербург Казань Челябинск Н.-Новгород Екатеринбург Чебоксары Самара Йошкар-Ола912 11

12 Научно-исследовательская деятельность –8 городских научно-исследовательских конференций на базе гимназий 7, 14, 37, 40, 90, школ 23, 24, 62 –Поволжская научная конференция учащихся имени Н.Лобачевского –129 школьных научных обществ в 106 учреждениях образования (4903 учащихся, 249 научных руководителей)

13 Интеллектуальные конкурсы «Ученик года» Фестиваль знатоков иностранных языков Литературная игра «Виктория» «Юный компьютерщик» «Я - психолог» «Татар егете» «Татар кызы» Международный конкурс «FLEX-Future Leaders Exchange» и др. Учебный годПобедители 2006/ / / Итоги конкурса «FLEX»

14 Адресное педагогическое сопровождение Индивидуальная образовательная траектория Профильное обучение Портфолио Мониторинг послешкольного образования Тьюторская поддержка Широкая самопрезентация

15 Социальное партнерство высшие учебные заведения общественные организации Попечительские советы образовательных учреждений социальная инфраструктура города средства массовой коммуникации Наименование вуза : количество школ города

16 Развитие профессиональных компетенций учителя городские научно-практические конференции и круглые столы; обучающие и авторские семинары; мастер-классы с участием лидеров образования – победителей приоритетного национального проекта «Образование»; презентация опыта работы; стажировки; индивидуальные консультации психологов, учёных

17 2007, 2008 год – серия «Золотой фонд Казани» 2008 год – фильм «Одаренные дети – интеллектуальный потенциал Казани» 2009 год – фильм «Фестиваль знатоков иностранных языков» и др. Наш опыт