МОУ «СОШ 59 с углублённым изучением отдельных предметов» Взаимоотношения детей и родителей в семье. - презентация

1 МОУ «СОШ 59 с углублённым изучением отдельных предметов» Взаимоотношения детей и родителей в семье

2 Авторы проекта: Петров М. Л., учащийся 11 А кл., Лукина А. А., учащаяся 10 А кл., Александрова О.Г., учащаяся 10 Г кл., Дмитриев А. Е., учащийся 10 А кл., Ильина Е.В.. учащаяся 10 Б кл. Чукмаркина Е.Ю., зам. дир. по ВР, Михайлова К.Н., соцпедагог школы. Павлова И.В., учитель нач.классов Авторы проекта: Петров М. Л., учащийся 11 А кл., Лукина А. А., учащаяся 10 А кл., Александрова О.Г., учащаяся 10 Г кл., Дмитриев А. Е., учащийся 10 А кл., Ильина Е.В.. учащаяся 10 Б кл. Координаторы проекта: Чукмаркина Е.Ю., зам. дир. по ВР, Михайлова К.Н., соцпедагог школы. Павлова И.В., учитель нач.классов

3 Счастлив тот, кто счастлив у себя дома. Л.Н.Толстой

4 Проблемы, волнующие подростков школы Отсутствие организованного досуга для молодежи (нет мест, где отдых не сопровождался бы принятием спиртных Напитков и повальным курением ) Недопонимание со стороны учителей Отрицательное влияние СМИ на молодежь Чрезмерная загруженность в школе (много уроков) Неблагополучие в семье (ссоры, конфликты, равнодушие со стороны родителей, негласно узаконенные наказания в семье)

5 «Cемья – основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной моральной ответственностью и взаимопомощью…». Психологический словарь

6 «… Родители несут ответственность за воспитание и развитие своих детей. Они обязаны заботиться о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей… Родители обязаны обеспечить получение детьми основного общего образования». Семейный кодекс РФ. Статья 63

7 «… при осуществлении родительских прав родители не вправе причинять вред физическому и психическому здоровью детей, их нравственному развитию. Способы воспитания детей должны исключить пренебрежительное, жестокое, грубое, унижающее человеческое достоинство обращение, оскорбление или эксплуатацию детей». Семейный кодекс РФ. Статья 65

8 Изучение уровня родительского внимания глазами детей

9 Изучение уровня родительского внимания глазами родителей

10 Семейные традиции 70% - есть традиции (дни рождения; праздники; совместный отдых; походы в театры, кинотеатры, выезд на природу, отпуск; помощь пожилым членам семьи) 15% - нет традиций 15% - затрудняюсь ответить

11 Признаки неблагополучия глазами детей Семейный алкоголизм Семейные ссоры Развод родителей Нехватка денег Жестокое обращение с детьми Неполная семья Отсутствие жилья Непонимание родителей Нет взаимопонимания между родителями

12 Схема управления и порядок осуществления контроля Директор школы Президент школьной республики Зам. директора по ВР Министр образования Министр культуры и печати Министр труда и социального развития Министры здраво- охранения и спорта Активы классов

13 План мероприятий по реализации проекта 1.Презентация проекта в школе, апрель. Ответственные: школьный актив 2. Совм. (с родит.) уборка шк. территории. Субботник «Трудимся вместе и в школе, и дома», апрель. Шк.актив, род.ком. 3. Встр. с ветеранами ВОВ «Нам дороги эти позабыть нельзя…» (кругл. стол с родит.), май, отв..: мин-ры к-ры,образов. 4. «Мама, папа, я – спортивная семья!», май. Отв.: мин-р спорта, кл. рук., учит. физ-ры. 5. Походы на природу (совместн. отдых), май. Отв.: актив класса, родит.комит. 6. К-с сочин. «Летние каникулы с родит.», сентябрь. Отв.: актив класса. 7. К-с фотогазет «Моя семья на отдыхе», сентябрь. Отв.: м-ры культуры и печати. 8. Заключ. Договора с Центром занятости, сентябрь. Отв.: администр. шк., Попечит.Совет. 9. Орг-ция Консультативн. кабинета, сентябрь. Отв.: актив шк., психолог, соц. педагог. 10. Соревнов. по волейболу сб. команд родит. и детей, октябрь. Отв.: м-р спорта, зам.дир по ВР. 11. Собр. родит. «Конфликты в семье», октябрь. Отв.: актив шк., зам. дир. по ВР. 12. День открытых дверей, октябрь. Отв.: актив шк., администрация шк., Попечит. Совет.

14 Главная цель проекта – это помощь в восстановлении и поддержании добрых отношений между родителями и детьми, обучающимися в нашей школе. 13. Конкурс «Мое генеалогическое древо» (изучение истоков семьи, географ. корни), ноябрь. Отв.: министры образования и культуры. 14. Собрание родителей «Гармония общения – залог психич. здоровья ребенка», ноябрь. Отв.: министр соц. развития, школьн. реабилит. центр. 15. День матери. Крнкрсная программа «Дочки- матери», ноябрь. Отв.: министры культуры классов. 16. День микрорайона «Здравствуй, зимушка- зима!», декабрь. Отв.: мин- ры культуры, образования, спорта, Попечительский Совет. 17. Круглый стол с приглашением юриста, декабрь. Отв.: актив шк., администрация. 18.Подведение итогов по работе над проектом. Результаты работы, декабрь. Отв.: актив школы.

15 Смета расходов на осуществление проекта 1.Диски для музыкальных записей формата CD-R (10 шт.), CD-RW (5 шт.) = 275 р. Проценты от приглашения театра «Годо» со спектаклем для 1-5 классов. 2.Ватман (30 листов)240 р.ЧП Игнатьев М.А., арендующий киоск при школе. 3.Канцтовары: гуашевые краски, маркеры, фломастеры, карандаши, кисти и т.п. 500 р.Проценты от приглашения театра «Годо» со спектаклем для 1-5 классов 4.Грамоты400 р.Попечительский совет школы 5.Цветы для гостей и приглашенных1000 р.Выручка от сбора макулатуры

16 6.6.Фотопленка «Konica-400» (3 шт. по 36 кадров) 249 р.Выручка от сбора макулатуры 7.Призы для награждения участников разных конкурсов: фоторамки, фотоальбомы, фломастеры, блокноты и т.д р.Школьные дискотеки (май, сентябрь, октябрь, декабрь), билеты по 10 р. 8.Транспортные расходыСпонсоры (родители учащихся) 9.Непредвиденные расходы2500 р.Доходы от ярмарок- продаж детских работ (октябрь и декабрь)