Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида 154 городского округа Красноуфимск Программа дополнительного образования. - презентация

1 Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида 154 городского округа Красноуфимск Программа дополнительного образования «Волшебные нити» Логунова Юлия Николаевна

2 Цель профессиональной деятельности: создать и проверить эффективность программы по развитию сенсомоторных навыков старших дошкольников на занятиях и в нерегламентированной деятельности. Развитие сенсомоторного навыка детей старшего дошкольного возраста.

3 Задачи профессиональной деятельности: Задачи профессиональной деятельности: изучить и проанализировать нормативно- правовую основу, психолого-педагогическую и методическую литературу по анализируемой проблеме; изучить и проанализировать нормативно- правовую основу, психолого-педагогическую и методическую литературу по анализируемой проблеме; разработать и апробировать рабочую программу по дополнительному образованию «Волшебные нити» с включением дидактических игр по развитию сенсомоторного навыка для детей старшего дошкольного возраста. разработать и апробировать рабочую программу по дополнительному образованию «Волшебные нити» с включением дидактических игр по развитию сенсомоторного навыка для детей старшего дошкольного возраста.

4 Развитие каждой из четырёх сфер ребёнка происходит интегрированно во всех видах деятельности детей и последовательную реализацию тем в различных организационных формах Физическое развитие воспитанников Физическое развитие воспитанников Социально-личностное развитие ребёнка Социально-личностное развитие ребёнка Познавательно-речевое развитие ребенка Познавательно-речевое развитие ребенка Художественно-эстетическое развитие детей Художественно-эстетическое развитие детей

5 Цель программы дополнительного образования «Волшебные нити»: развивать сенсомоторный навык у детей в процессе ручного труда. Задачи: Задачи: 1.Познакомить детей с новой техникой работы по ручному труду «разрезная нить», «аппликация из шнурочков», «вязание крючком». 2.Развивать сенсомоторный навык – согласованность в работе глаз и рук, совершенствовать координацию движений, точность выполнения действий. 2.Развивать сенсомоторный навык – согласованность в работе глаз и рук, совершенствовать координацию движений, точность выполнения действий. 3.Развивать самостоятельность при подборе материалов для выполнения различных изделий. 4.Воспитывать эстетический вкус, культуру зрительного восприятия прекрасного, умение радоваться совместному творчеству.

6 Формы работы с детьми Занятие –путешествие Занятие –путешествие Занятие-сказка Занятие-сказка Совместное творчество детей и родителей Совместное творчество детей и родителей Презентация Презентация Игровая деятельность Игровая деятельность Творческие задания Творческие задания Исследование, экспериментирование Исследование, экспериментирование Прогулки в природу Прогулки в природу

7 Методы, повышающие эмоциональную активность Поощрение детей Самостоятельный выбор Групповые дела Художественное слово Музыкальное сопровождение Сказочные персонажи Сюрпризный момент Игровая мотивация

8 Художественное слово, музыкальное сопровождение Развивающие игры Проблемная ситуация Сравнительный анализ Познавательные беседы Наглядный материал Словесные инструкции Коллективное решение проблемы Обследование различных предметов Методы, направленные на повышение познавательной активности

9 Взаимодействие Разнообразие форм сотрудничества с семьями воспитанников Специалисты детского сада: Педагог –психолог Учитель-логопед Руководитель ФИЗО Музыкальный руководитель Школа: Совместные праздники, экскурсии Педсоветы Семинары Открытые занятия и уроки Другие учреждения города: ДДТ, ЦКиД ДОУ города Библиотека Станция юннатов Краеведческий музей города

10 Достижения воспитанников Участие детей в оформлении предметно- развивающей среды детского сада: Выставки творческих работ кружковцев Выставки творческих работ кружковцев Персональные выставки Персональные выставки Оформление лестничных маршей и коридоров Оформление лестничных маршей и коридоров Участие воспитанников в фестивальном движении среди ДОУ города: «Красноуфимские звёздочки» «Красноуфимские звёздочки» «Мама - солнышко в доме», выставка декоративно- прикладного искусства «Мама - солнышко в доме», выставка декоративно- прикладного искусства Городской конкурс «Мисс Малышка» Городской конкурс «Мисс Малышка» Городской смотр – конкурс « Я – гражданин России» Городской смотр – конкурс « Я – гражданин России» Выставка рисунков на тему « Дорога и мы» Выставка рисунков на тему « Дорога и мы» Смотр - конкурс «Книжка - малышка» на противопожарную тематику Смотр - конкурс «Книжка - малышка» на противопожарную тематику

11 Достижения воспитанников Успешность обучения Адаптация выпускников к школе: Адаптация выпускников к школе: Легкая степень адаптации: 16 детей средняя степень : 3 средняя степень : 3 Тяжёлая степень : 1 Тяжёлая степень : Легкая степень адаптации: 17 детей средняя степень : 4 средняя степень : 4 Тяжёлая степень : - Тяжёлая степень : -

12 «Истоки способностей и дарований детей – на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли» В.А. Сухомлинский Программа дополнительного образования должна решать две основные задачи: помогать ребёнку осваивать основную программу и создавать условия для его всестороннего развития Программа дополнительного образования должна решать две основные задачи: помогать ребёнку осваивать основную программу и создавать условия для его всестороннего развития