Опыт организации научно- исследовательской работы в РГГУ В основу презентации положены открытые материалы с сайта: В основу презентации положены открытые. - презентация

1 Опыт организации научно- исследовательской работы в РГГУ В основу презентации положены открытые материалы с сайта: В основу презентации положены открытые материалы с сайта:

2 Научная работа университета ( в частном случае – РГГУ): Схема и шаблон организации (отчета о) научной работе факультета. Панорама возможностей, в которые можно встроиться.

3 По сравнению с университетом деканат Больше зависит от интересов сотрудников, и меньше – от университетских грантов, тем, потребностей и т.д. Следовательно => больше использовать, регистрировать, переназывать и продвигать работу сотрудников, а не бомбардировать их поручениями и предложениями сверху. Существенно меньше бюрократии Сильная связь научной и учебной работы, больше возможностей ее использования. Преподавание легко представить как НИР студентов и аспирантов Компактнее и может более мобильно и прозрачно включиться в существующие предложения: со стороны университета; на региональном уровне (пример – филиалы РГГУ)

4 План презентации Панорама (объемов) научно-исследовательской работы в РГГУ (5-10) Основные инструменты организации НИР в РГГУ: Управление по координации вузовских проектов и программ РГГУ и Программа поддержки научно- образовательных проектов в РГГУ (11 – 30) Общая информация ( ) Внутренние конкурсы (19 – 28) Перспективные направления работы (29-30) Идеология организации НИР в РГГУ: от регистрации к планированию (31 – 35) Научный отчет подразделения РГГУ: шаблон и инструкция -

5 Философия Философия Всеобщая история Всеобщая история История России История России Археология Археология Вспомогательные ист. дисциплины Вспомогательные ист. дисциплины Источниковедение Источниковедение Востоковедение Востоковедение Социология Социология Экономика Экономика Государство и право Государство и право Политология Политология Науковедение Науковедение Культурология Культурология Музеология Музеология Архивоведение Архивоведение Образование, Образование, педагогика педагогика Психология Психология Языкознание Языкознание Литературоведение Литературоведение История литературы История литературы Искусствоведение Искусствоведение Информатика Информатика Религиоведение, библеистика, иудаика Религиоведение, библеистика, иудаика Математика Математика Управление Управление Документоведение Документоведение Основные научные направления в РГГУ

6 К о н ф е р е н ц и иК о н ф е р е н ц и иК о н ф е р е н ц и иК о н ф е р е н ц и и Конференции, в которых участвовали сотрудники и преподаватели РГГУ Конференции, проведенные в РГГУ Международные конференции, проведенные в РГГУ

7 Публикации профессорско- преподавательского состава РГГУ

8 Комплексная оценка: показатели научной деятельности вуза в 2009 г. Всего - более 370 показателей комплексной оценки, из них с наукой связано около 200 показателей: Сведения о НИР – около 100 показателей; Финансирование НИР – 50 показателей; Сведения о студенческой НИР – около 40 показателей; Показатели результативности НИР играют ведущую роль в определении статуса исследовательского вуза.

9 Новые показатели государственной аккредитации

10 Основные научно-исследовательские, научно-учебные и научно-практические структуры РГГУ Восточных культур и античности Высших гуманитарных исследваний им. Е. М. Мелетинского Русской истории Русская антропологическая школаИнституты Антиковедения Архивных исследований Визуальной антропологии и эгоистории Восточной и эллинистической антропологии Гебраистики и этноязыковых исследований Глобалистики и компаративистики Зарубежной истории Изучения культуры народов Сибири Изучения религий Исторического краеведения и москвоведения Истории и экранной культуры Компаративистики Лингвистической типологии Музейный учебно-научный центр им. И. В. Цветаева «Новая Россия. История постсоветской России» Новейшей русской литературы По изучению нелегальных экономик Политологии и антропологии современного Востока Проблем управления Программного и лингвистического обеспечения интеллектуальных систем Региональный по проблемам информационной безопасности Социальной антропологии Социологических исследований Сравнительного изучения культур Востока и Запада Типологии и семиотики фольклора Феноменологической философии «Эвристика» Учебно-научные центры Высшая школа европейских культур Египтологии им. В. С. Голенищева Мезоамериканский им. Ю. В. Кнорозова По связям с Европейским Союзом Российско-американский Российско-американский библеистики и иудаики Российско-германский Российско-итальянский Российско-канадский «Москва- Квебек» Российско-китайский учебно-научный центр «Институт Конфуция» Российско-турецкий Российско-финляндский Российско-французский исторической антропологии им. Марка Блока Российско-шведский Российско-швейцарский Кабинет иранской культура Учебно-научные международные центры Историков русской философии им. В. В. Зеньковского МандельштамовскоеОбщества По информационному обеспечению гуманитарного образования По историческому образованию Межвузовские центры и советы Ученый совет Научный совет Научно-методический совет по аспирантуре и докторантуре Научно-методический совет по магистратуре Редакционно-издательский совет Библиотечный совет Музейный совет Совет молодых ученых РГГУ Управление по координации вузовских проектов и программ Управление по обеспечению деятельности Ученого и диссертационных советов Отдел магистерских программ научно-исследовательского профиля Структуры, координирующие научную деятельность

11 Научный совет Ректор Диссертационные советы Научно-методический совет по докторантуре и аспирантуре Проректор по научной работе Управление аспирантурой и докторантурой Координация и организация научно- исследовательской работы в РГГУ Управление по координации и организации научной работы Информационно-аналитический отдел Отдел организационного сопровождения НИР Отдел научных проектов и программ Сектор студенческой НИР Группа информационных ресурсов Институты, центры, кафедры РИСО Секция научной литературы Совет молодых ученых Научная библиотека Издательский центр Музейный центр Экспертные группы Музейный совет Библиотечный совет Научно-методический совет по магистратуре Отдел магистерских программ

12 Программа поддержки научно-образовательных проектов в РГГУ Разработана Управлением по координации вузовских проектов и программ Одобрена на заседании Ученого совета университета 24 апреля 2007 года

13 Направления реализации программы Системные мероприятия Проекты с привлечением внешнего финансирования (внешние конкурсы) Внутренние конкурсы

14 Системные мероприятия Система отбора открытых конкурсов и тендеров на выполнение работ научно-исследовательского характера и целевого информирования подразделений РГГУ об этих конкурсах Алгоритм административной и организационной поддержки участия подразделений РГГУ в открытых конкурсах и тендерах на выполнение работ научно- исследовательского характера Алгоритм проведения внутренних конкурсов научно- образовательных проектов и программ Система планирования финансовой поддержки научных командировок и конференций

15 Глядя на участие в университетских конкурсах с точки зрения факультета: В очень большой мере – вопрос репутации: декана, факультета, отдельных сотрудников. О чем сами заинтересованные лица могут быть совсем не в курсе Не рассматривать факультет (в аспекте участия во внешних и внутренних конкурсах) как единое целое Соисполнительство на разных уровнях, хорошее знание других факультетов и институтов.

16 Проекты с привлечением внешнего финансирования (внешние конкурсы) «Модернизация инфраструктуры высших учебных заведений гуманитарного профиля» Электронная библиотека учебно-методических пособий Разработка и внедрение электронной библиотеки специальной филологической литературы «Междисциплинарность современного гуманитарного знания: исследования в проблемном поле гуманитарных технологий» Программа «Россиеведение» Курсы повышения квалификации «Технологии научно-исследовательских проектов» «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» гг.

17 Планирование научной работы: меры Дополнения в «Положение о порядке планирования учебной нагрузки…» в части научно-исследовательской и научно- организационной работы Сближение форм отчетности научной работе и перспективного планирования Дополнения в форму «Индивидуального плана» Дополнения в текст Трудового договора

18 Планирование научной работы: эффективность мер Правовое обоснование статуса «служебных работ», выполненных по заданию университета Правовое обоснование оформления научных командировок Обоснование одобрения заявок на командировки в рамках Программы поддержки научно-образовательных проектов Обоснование для дифференцированной оплаты труда ППС

19 Программа поддержки научно-образовательных проектов РГГУ Направления реализации Программы: Конкурс заявок на поддержку научных командировок (ППНОП-1) Конкурс заявок на поддержку научных мероприятий (ППНОП-2) Конкурс научно-образовательных, научно-исследовательских и научно-прикладных проектов (ППНОП-3) Конкурс монографий (ППНОП-4) Конкурс «Молодой доктор наук РГГУ» (ППНОП-5) Конкурс «Третьекурсник-исследователь» (ППНОП-6)

20 Поддержка научных командировок и конференций Подача заявок на научные командировки и проведение научных мероприятий в структурах Определение наиболее обоснованных заявок руководителями институтов, факультетов, УНЦ (совместно с ответственными за НИР) Распределение средств Программы поддержки научно-образовательных проектов Согласование смет Размещение на сайте РГГУ данных о поддержанных научных командировках и конференциях

21 Поддержано на 1 октября 2009 г.: 85 научных командировок (ППНОП-1) 14 общеуниверситетских научных мероприятий – финансовая поддержка (ППНОП-2) Более 20 научных мероприятий – издания материалов, размещение участников в общежитии (ППНОП-2) Проведено 5 университетских конкурсов. Программа поддержки научно-образовательных проектов РГГУ в 2009 году

22 ППНОП-1. Конкурс заявок на поддержку научных командировок 2009 г. – поддержано 85 заявок на научные командировки (47 зарубежных) 2010 г. – прием сводных заявок от структур на 2010 г. до 13 ноября 2009 г. Приоритетная поддержка: штатных сотрудников РГГУ командировок по России и СНГ Документы см. на сайте Раздел «Научная деятельность» подраздел «Конкурс на поддержку научных командировок и конференций»

23 ППНОП-2. Конкурс заявок на поддержку научных конференций 2009 г. – финансовая поддержка 14 общеуниверситетских конференций 2010 г. – прием сводных заявок от структур на 2010 г. до 13 ноября 2009 г. Структурные подразделения представляют в УКВПП: сводную заявку структур сводный план научных мероприятий тематический перечень НИР Документы см. на сайте Раздел «Научная деятельность» подраздел «Конкурс на поддержку научных командировок и конференций»

24 ППНОП-3. Конкурс научно-образовательных, научно-исследовательских и научно-прикладных проектов Цель - развитие научно-педагогического потенциала университета. _________________________________________________________ 2009 г. – поддержано 15 индивидуальных и коллективных проектов г. – объявление конкурса 15 февраля 2010 г. Информация на сайте появится к моменту объявления конкурса Координатор – И.А. Зверева

25 Внутренний конкурс научных проектов РГГУ Научно-исследовательский проект – индивидуальный либо коллективный (ВТК) Научно-прикладной проект – выполняется ВТК, предполагается коммерциализация результатов. Научно-образовательный проект – долгосрочный проект ВТК, акцент - на преемственности научного и педагогического опыта. Участие исследователей разных поколений в рамках общей методологии.

26 ППНОП-4. Конкурс научных монографий Приоритет: штатные сотрудники РГГУ Рукописи победителей: утверждаются Секцией научной литературы РИСО РГГУ публикуются в Издательском центре РГГУ 2009 г. – 10 победителей 2010 г. – объявление конкурса 15 апреля 2010 г. Информация и форма заявки на сайте Управления Раздел «Университетские конкурсы и программы» Координатор - И.А. Зверева

27 ППНОН-5. Конкурс «Молодой доктор наук РГГУ» 2007 г. – 5 победителей – защита в г. – 5 победителей – защита в г. – прием заявок до 15 ноября 2009 г. Информация и форма заявки на сайте Управления Раздел «Университетские конкурсы и программы» Координатор - Е.Ю. Колетвинова Требования к кандидатам: штатные сотрудники РГГУ cтаж работы в РГГУ от 3х лет кандидаты наук объем публикаций от 10 а.л. не обучавшиеся в докторантуре Форма поддержки: ежегодный грант в течение 3 лет оптимизация учебной нагрузки публикация монографии в ИЦ РГГУ (утверждение РИСО РГГУ)

28 ППНОП-6. Конкурс «Третьекурсник-исследователь» Участники студенты 3 курса (на момент объявления Конкурса) очной формы обучения РГГУ (головной вуз и филиалы) Цель: развитие научно-исследовательской работы студентов интеграция науки и образования в РГГУ 2009 г. участники из 15 структур РГГУ и 3 филиалов 10 победителей 2010 г. – прием заявок в мае 2010 г. Информация на сайте Управления Раздел «Университетские конкурсы и программы» Координатор - Н.А. Борисов

29 Другие направления работы Магистерские программы научно-исследовательского профиля Гуманитарные чтения РГГУ ( Научная работа студентов. Совет молодых ученых. Дни студенческой науки. Проект по программе TEMPUS Научное книгоиздание. Вестник РГГУ ( Архив номеров: 18 серий, к октябрю 2009 – 34 номера. Памятка автору Проект «Электронная библиотека РГГУ» Дни аспирантуры РГГУ

30 Перспективы развития РГГУ как исследовательского вуза Подпрограмма «Наука в филиалах РГГУ» Мониторинг защит кандидатских и докторских диссертаций Планы работы диссертационных советов Контингент преподавателей без ученых степеней Международная гуманитарная научно-образовательная школа РГГУ (Чаяновская школа) Международная магистратура Международная аспирантура Работа Научного совета РГГУ: Создание патентно-лицензионной группы Создание группы по определению критериев исследовательского статуса гуманитарного университета Определение перечня научно-педагогических школ и утверждение приоритетных направлений научной работы кафедр РГГУ Расширение функций Научной библиотеки Расширение функций отдела информационного обеспечения «Пресс- центр» Портал «Гуманитарное знание» Информационная поддержка научного книгоиздания РГГУ

31 Тематический перечень НИР (сбор данных в январе вместе с годовым отчетом) Представление данных два раза в год (январь/июнь) Индивидуальные планы сотрудников (сентябрь-октябрь) План научных мероприятий (конференций) (сбор данных до 13 ноября 2009 г.) Мониторинг НИР: создание базы данных Представление данных в формате Excel Планирование научной работы. График представления документов

32 Календарь научной жизни РГГУ Сентябрь-октябрь: Конкурс «Молодой доктор наук РГГУ» (прием заявок) Сентябрь-октябрь: Составление индивидуальных планов научной работы преподавателей на предстоящий календарный год Октябрь:Информационная сессия УКВПП Октябрь:Дни студенческой науки РГГУ Октябрь:Научный семинар "Магистерские программы в современном университете" Октябрь-ноябрь:Конкурс на поддержку командировок и конференций (прием заявок) Октябрь-май:Междиcциплинарный курс лекций для аспирантов «Теоретические проблемы гуманитарного знания» Ноябрь:Утверждение тематического плана научных изданий на очередной год Ноябрь-декабрь:Всероссийский конкурс студенческих работ Декабрь-январь:Отчет о научной работе за календарный год Январь: Составление сводных перечней НИР структурных подразделений РГГУ на предстоящий календарный год Январь-март:Конкурс научно-образовательных, научно-исследовательских и научно- прикладных проектов (прием заявок) Март-апрель: Гуманитарные чтения РГГУ Апрель:Отчет о научной деятельности РГГУ за год на заседании Ученого совета РГГУ Апрель:Конкурс научных монографий (прием заявок) Май:Конкурс «Третьекурсник-исследователь РГГУ» (прием заявок) Май:Дни аспирантуры РГГУ Май:Дни магистратуры РГГУ (научный семинар и день открытых дверей) Июнь:Отчет о научной работе за учебный год. Издание Dies Academicus

33 ДатаОтчетная деятельность сотрудников и студентов РГГУ Отчетная деятельность УКВППНаучные мероприятия в РГГУ Сентябрь- октябрь Составление индивидуальных планов научной работы преподавателей на предстоящий календарный год Октябрь Информационная сессия УКВПП – Научный семинар "Магистерские программы в современном университете" – Дни студенческой науки РГГУ Октябрь-ноябрьКонкурс на поддержку командировок и конференций (прием заявок) Утверждение тематического плана научных изданий на очередной год Междиcциплинарный курс лекций для аспирантов « Теоретические проблемы гуманитарного знания » (до апреля) Ноябрь-декабрьВсероссийский конкурс студенческих работ Декабрь-январьОтчет о научной работе за календарный год Январь-мартКонкурс научно-образовательных, научно-исследовательских и научно- прикладных проектов (прием заявок) Составление сводных перечней НИР структурных подразделений РГГУ на предстоящий календарный год Пленарная часть Гуманитарных чтений РГГУ (29.03 – ) АпрельКонкурс научных монографий (прием заявок) Отчет о научной деятельности РГГУ за год на заседании Ученого совета РГГУ Май Конкурс « Третьекурсник- исследователь РГГУ » (прием заявок) Дни аспирантуры РГГУ Дни магистратуры РГГУ (научный семинар и день открытых дверей) ИюньОтчет о научной работе за учебный год. Издание Dies Academicus

34 Проект календаря Гуманитарных чтений РГГУ – 2010 (Дни науки в РГГУ) 26 марта, пятница - Заседание Наблюдательного совета Гуманитарных чтений РГГУ 29 марта, понедельник (Теория и методология гуманитарного знания) – Открытие Чтений – «История понятий». Пленарное заседание – «История понятий». Круглый стол. 30 марта, вторник (Гуманитарные и социальные науки и современное российское общество) – «Современное знание о современной России: проблемы исследования, преподавания, уточнения понятийного аппарата» (Россиеведение) – «Новые явления в общественном сознании и социальной практике России» (Общественные функции гуманитарных и социальных наук) – «Современные категории образовательного процесса: технологии развития студенческих компетенций» (Гуманитарное знание и образование). 31 марта, среда День локальных мероприятий, презентаций и открытых лекций в рамках Гуманитарных чтений РГГУ – апреля, четверг – Конференции и круглые столы студентов, магистрантов, аспирантов и молодых ученых РГГУ Подведение итогов работы секций. Закрытие Чтений

35 Провозглашаемая стратегия: данные, которые сотрудники указывают в своих индивидуальных планах и соблюдение ими заявленных обязательств – критерии для решения при внутренних конкурсах, при выделении сотрудникам средств на командировки и т.п.

36 Некоторые выводы. Проблема 1 – не-необходимые инициативы Определить приоритеты собственной деятельности. Поддерживать именно их, все остальное – постольку, поскольку. В расчете на самостоятельную инициативу подчиненных и умелое преподнесение отчетности (см. ниже). Осознать реальные запросы непосредственного начальства и проверяющих инстанций. В большинстве случаев и те, и другие хотят, чтобы «в ажуре» были цифры. Следовательно, далеко не всегда замечание «да, маловато у нас междисциплинарных конференций» должно порождать массовую насильственную междисциплинаризацию (которая, наверное, вызвала бы среди сотрудников симуляцию)

37 Отчетность, при трезвом отношении, совершенно не страшна. Следует: Определить фактически необходимые для жизни факультета мероприятия; Переназывать их выгодным с точки зрения отчетности образом; Поощрять проведение совместных мероприятий, которые фигурируют в отчетности различных структур одновременно; Внимательно мониторить идущие снизу инициативы и по максимуму использовать их для отчетности. Понимать разницу между инициативами, действительно имеющими место, и вызванными требованиями сверху (очень вероятна симуляция); В техническом отношении: максимально автоматизировать заполнение отчетных форм (рано или поздно это все равно придется сделать) и переложить максимум работы на квалифицированных и получающих за это зарплату секретарей (допустим, УКВПП в РГГУ), а не заставлять профессоров заполнять формы. Никто (кроме чиновников от аккредитации раз в пять лет) не заинтересован в том, чтобы разного рода контрольные показатели были маленькими.

38 Персональная сторона вопроса (В РГГУ) оправдано исходить из того, что потребности отчетности могут быть закрыты: Инициативами снизу. Немало амбициозных людей, и достаточно лишь учесть эти инициативы. Тем, что повышенную отчетность все равно производят на разных этажах. Не добавляйте только потому, что на какой-то кафедре в прошлом году «было меньше». Действительно ли это основание для оперативного вмешательства? По максимуму используйте интересы Ваших подчиненных. Если у Вас есть сектор задания, ключевой вопрос: найти человека, который будет действительно заинтересован в том, чтобы его продвигать. Если Вы хотите провести конференцию, найдите человека, которому она нужна для обсуждения монографии или для прорыва в обучении студенческой группы. Специфическая проблема: инициировав проект, человек на нем остается. Заранее планировать перемещение стартапера с одного проекта на другой

39 Научный отчет подразделения РГГУ: шаблон и инструкция -

40 Спасибо за внимание! Более подробную информацию можно получить по адресу: Общая информация Управление по координации вузовских проектов и программ Научные структуры Университетские конкурсы и программы Гуманитарные чтения РГГУ Проект "Russian Tuning/ECTS-based educational models" (Tempus SM_SCM-T035B ) Проект "Russian Tuning/ECTS-based educational models" (Tempus SM_SCM-T035B ) Вестник РГГУ Вестник гуманитарной науки Отчеты о научной работе Информационные ресурсы Конкурсы индивидуальных грантов Конкурс на поддержку научных командировок и конференций Научно-исследовательская работа студентов Бланки документов