ВОПРОСЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ КАЧЕСТВА СТУДЕНЧЕСКОЙ МОБИЛЬНОСТИ В НГТУ Международная служба НГТУ Екатеринбург, 23-24 апреля 2009 г. - презентация

1 ВОПРОСЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ КАЧЕСТВА СТУДЕНЧЕСКОЙ МОБИЛЬНОСТИ В НГТУ Международная служба НГТУ Екатеринбург, апреля 2009 г.

2 Поддержка студенческой мобильности в НГТУ Межвузовские соглашения Стратегическая программа развития НГТУ до 2010 года Программа национального исследовательского университета Положение об учебе за рубежом студентов, магистров, аспирантов (на 1,2 семестра) Памятка студенту-участнику программы студенческой мобильности Деятельность представительств международных организаций в Новосибирске (ДААД, немецкий центр – партнер немецкого культурного центра им. Гете, институт Конфуция, Альянс Франсез - Новосибирск, Американский Совет по международному образованию АСПРЯЛ/АКСЕЛС)

3 Структурное распределение академической мобильности ( г.г.)

4 Студенты НГТУ, обучающиеся за границей ( учебный год), по странам (количество чел.)

5 Студенты НГТУ, обучающиеся за границей ( учебный год), по видам обучения (количество чел.)

6 Студенты НГТУ, обучающиеся за границей ( учебный год), по факультетам (количество чел.)

7 ОБМЕННЫЕ СТУДЕНЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ ( г.г.) Факультет гуманитарного образования, специальность «Регионоведение») Харбинский политехнический университет (КНР) Шеньянский педагогический университет (КНР) Даляньский институт иностранных языков (КНР) Университет Кукмин (Республика Корея) Университет Сокенг (Республика Корея) Общее количество мобильных студентов за период 106 чел. (в рамках обменных программ и за счет личных средств студентов)

8 ПЕРСПЕКТИВНЫЕ СОВМЕСТНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ Университет Евле (Швеция) - ФГО НГТУ (двойные дипломы бакалавра социальных наук – специализация «Международная социальная работа») Корейский институт науки и технологии (KIST) – ФТФ НГТУ (подготовка магистров и аспирантов) Программа двойных магистерских дипломов в области европейских исследований (проект ТЕМПУС) Университет Болоньи – НГТУ (подготовка магистров и аспирантов, научные стажировки) НГТУ – вузы Северо-Восточных областей Казахстана (программы трансграничных обменов специалистов высшей квалификации - магистров, аспирантов, докторантов по тематике, соответствующей приоритетам государственной политики в смежных отраслях России и Казахстана)

9 Барьеры Языковой Информационный «Структурный» Финансовый

10 Декларируемый уровень владения английским языком ППС НГТУ

11 Распределение опрошенных студентов НГТУ по уровню владения иностранным языком

12 Пути преодоления языкового барьера Система мотивации изучения ППС, студентами и аспирантами НГТУ иностранных языков Разработка системы поощрения преподавателей, владеющих иностранными языками и предлагающих авторские образовательные программы на иностранных языках Проведение семинаров по межкультурной коммуникации для преподавателей, работающих с иностранными студентами и аспирантами Сеть иностранных офисов поддерживающих изучение иностранных языков

13 Пути преодоления информационного барьера Подготовка и электронная рассылка информационного бюллетеня по международным проектам и программам Размещение актуальной информации на сайте университета и в европейских информационных сетях Наличие иностранных офисов, поддерживающих студенческую мобильность Открытость НГТУ к проведению презентаций зарубежных университетов, фондов и программ

14 Пути преодоления «структурного» барьера Выдача Европейского приложения к диплому выпускников НГТУ Положение об обучении за рубежом студентов и аспирантов НГТУ Организация информационно-экспортного Центра по признанию иностранных образовательных документов Подготовка к переходу на систему зачетных единиц в вузе Межуниверситетское партнерство Разработка двухуровневой подготовки специалистов в рамках программы ТЕМПУС: - подготовка специалистов в области химического инжиниринга - подготовка по специальности «Промышленная автоматизация» ( гг.)

15 Пути преодоления финансового барьера Структура финансовой поддержки академической мобильности: 62% - внешние источники (Европейская Комиссия, ДААД, гранты зарубежных университетов и организаций и т.д.) 38% - внутренние источники Выделение в бюджетах кафедр и факультетов статьи на поддержку и развитие академической мобильности Привлечение денежных средств международных фондов, проектов и программ Выделение кафедральных и факультетских грантов на обучение иностранных студентов за счет внутренних резервов НГТУ (Положение 2007г.)

16 УЧЕБНАЯ СРЕДА СРЕДА ОБИТАНИЯ МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА МОБИЛЬНОСТИ

17 Адаптация иностранных студентов к образовательному процессу в НГТУ Исследование «Университеты Западной Сибири как фактор адаптации казахстанской молодежи» (2006г., фонд Форда) Социологическое исследование по адаптации иностранных студентов в НГТУ (грант НГТУ, кафедра Социальной работы, 2007г.) Анкетирование иностранных студентов всех видов обучения (Центр международного образования НГТУ)

18 Социо-культурная адаптация иностранных студентов Дни «ориентации» (осенний семестр уч. года) Ежегодный городской фестиваль национальных культур «Дружба» (апрель) Ежегодный городской конкурс «Я говорю по- русски» (май) Участие во всероссийском смотре научных и творческих работ (май, Томск, ТПУ) Празднование Нового года

19 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ