Отчет о выполнении программы информатизации за 2007-2008 учебный год МОУ «Майская средняя общеобразовательная школа. - презентация

1 Отчет о выполнении программы информатизации за учебный год МОУ «Майская средняя общеобразовательная школа

2 1.Оказание помощи педагогам, администрации при подготовке материалов для семинаров, совещаний, конференций. конкурсов. Консультации для преподавателей: Самостоятельная работа учащихся: – – – – –

3 2.Организация повышения квалификации педагогических кадров в области ИКТ. Обучились в ЦИМТО:

4 3.Пропаганда методик с использованием ИКТ среди педагогов и учащихся 1. Методическая учеба: «Методика использования цифровых образовательных ресурсов», 2. Методическая учеба: «Использование интерактивной доски в образовательном процессе. 3. Апробация и внедрение мультимедийных электронных учебников и пособий (в рамках работы ШМО).

5 4.Оказание методической помощи педагогам в разработке и использовании цифровых образовательных ресурсов. Ведется учет и контроль за использованием интерактивных учебных изданий и других учебно – методических материалов на электронных носителях. С начала учебного года проведено уроков с использованием ИКТ – 193; Кроме этого, регулярно проводят уроки с ИКТ : Бородулина Н.А., учитель физики высшей категории – 70% уроков; Соловьева В.Н., учитель русского языка и литературы высшей категории – 45% уроков. Малова Н.В., учитель русского языка и литературы I категории – 25% уроков.

6 5.Работа ШМО 1. Использование ИКТ на уроках математики. «Медиатека школы в помощь учителю». 2. Использование ИКТ на уроках русского языка и литературы. «Медиатека школы в помощь учителю». 3. Разработка презентаций и представление на городских МО. 4. Использование ИКТ на уроках иностранного языка. 5. ШМО учителей начальной школы.«Медиатека школы в помощь учителю» Разработка презентаций. 6. Подготовка компьютерных презентаций для уроков литературы, английского языка, физики и представление их на РМО.

7 6. Работа пресс-центра Регулярно выпускаются школьные газеты: 1. «Харламовец» - 2 выпуска за 1-е полугодие; 2. «Школьный вестник» - 15 выпусков; 3. «Вестник дежурного» - каждую неделю оформляется дежурным классом; 4. «Методические странички» - 3 выпуска. 5. Создан сайт школьного пресс-центра» 6. Обновляется информация на школьном сайте.

8 7.Обновление школьного сайта Сайт регулярно пополняется, разработаны страницы: Структурные подразделения (детские сады 7 и 40); Управление (состав администрации, нормативные документы, педагогические советы) Полезные ссылки; Гостевая книга; Методическая служба - добавлены страницы: молодому специалисту, методическая учеба, внеклассная работа по предмету, классному руководителю. Проведена презентация школьного сайта для коллектива на педагогическом совете, для учащихся и родителей.

9 8.Привлечение учителей, учащихся для участия в Интернет-конкурсах, семинарах, форумах. Участвовали в Интернет-форуме по обсуждению федерального комплекта учебников – 6 учителей; Участие в региональном конкурсе «Лучший урок с использованием ИКТ» В районе – 1 место и участник регионального тура. Подали заявки на участие в конкурсе педагогических идей «Открытый урок» 22 педагога школы.

10 9. Обмен опытом Семинар для учителей Бардымской школы «Использование интерактивной доски в учебном процессе».

11 10.Организация самостоятельной работы по подготовке к урокам учителей и учащихся с использованием ИКТ.

12 11.Развитие материальной базы: установлен АРМ учителя – победителя проекта ПНПО, используется на уроках русского языка и литературы; установлен АРМ учителя биологии, используется на уроках; создаётся школьная локальная сеть.

13 Участие в конкурсах I место во II районном конкурсе «Лучшая школьная команда по информатизации»; III место в I районном конкурсе на «Лучший школьный сайт».

14 Перспективное направление Создание телекоммуникационной образовательной среды. Цель: изменение качества образования посредством технологий Web 2,0. Направления: создание сетевых объединений педагогов; создание и размещение уроков в сети; размещение расписания уроков и домашних заданий в сети для пользования родителями; обучение у лучших учителей (дистанционно); внедрение проекта «Телешкола».

15