Информационные процессы дополнительного образования Бобарико Ольга Николаевна, заместитель директора по УВР заместитель директора по УВР МОУ Куликовская. - презентация

1 Информационные процессы дополнительного образования Бобарико Ольга Николаевна, заместитель директора по УВР заместитель директора по УВР МОУ Куликовская СОШ МОУ Куликовская СОШ Работа выполнена в рамках проекта «Повышение квалификации различных категорий работников образования и формирование у них базовой педагогической ИКТ - компетентности» по программе «Информационные технологии в управлении образованием»

2 Цель работы: систематизация информации систематизация информации дополнительного образования с помощью программы «1С: ХроноГраф Школа»

3 задачи задачи 1.Определить круг участников информационного пространства дополнительного образования из числа участников учебно-воспитательного процесса. 2. Определить степень заинтересованности и формы взаимодействия внутри и за пределами информационного поля образовательного учреждения

4 Этапы формирования Этапы формирования Информационное пространство ОУ Информационное пространство ОУ Деятельность учителей Деятельность учителей Деятельность учащихся Деятельность учащихся Ожидаемые результаты Ожидаемые результаты

5 Информация, объединяющая информационные потоки, однозначно востребованные любой используемой в учреждении дополнительного образования программной оболочкой: Информация, объединяющая информационные потоки, однозначно востребованные любой используемой в учреждении дополнительного образования программной оболочкой: - Общие данные об учреждении. - Общие данные об учреждении. -Сведения о педагогах и учащихся. -Сведения о педагогах и учащихся. -Тематическое планирование. -Тематическое планирование. - Основные общешкольные мероприятия. - Основные общешкольные мероприятия. -Группы второй половины дня -Группы второй половины дня

6 1. Олимпиады 1. Олимпиады 2. Кружки 2. Кружки 3. Секции 3. Секции 4. Факультативы 4. Факультативы 5.Конкурсы 5.Конкурсы

7 Информационное пространство дополнительного образования школы Село Куликовское находится на расстоянии 30 км от районного центра г.Чулыма. Её культурно - досуговым пространством является школа. Село Куликовское находится на расстоянии 30 км от районного центра г.Чулыма. Её культурно - досуговым пространством является школа. В школе обучается 67 учащихся, работает 17 педагогов. В школе обучается 67 учащихся, работает 17 педагогов. Функционирует 17 кружков. Охвачено деятельностью 42 учащихся. Функционирует 17 кружков. Охвачено деятельностью 42 учащихся. Сложность вовлечения остальных детей в дополнительное образование составляет удаленность близлежащих деревень. Сложность вовлечения остальных детей в дополнительное образование составляет удаленность близлежащих деревень.

8

9 Модель информационного пространства Образовательное учреждение Заместитель директора по воспитательной работе учителя учащиеся родител и Классные руководители соцпедагог Педагоги дополнительного образования

10 Заместиель директора Базовая информация Список учеников Список педагогов Информация об организации дополнительного образования Список классов и групп Расписание занятий

11 Направления деятельности

12 - Создание банка данных об учащихся. - Создание банка данных об учащихся. - применение информационных технологий. - применение информационных технологий. - Ведение журнала посещаемости кружка детьми. - Ведение журнала посещаемости кружка детьми. - выход работы - выход работы

13 Занятость в кружках

14 нагрузка педагога нагрузка педагога

15 Наполняемость кружков 2006г

16 Классный руководитель - Организация детей во второй половине дня. - Организация детей во второй половине дня. - Информирование родителей об успехах детей. - Информирование родителей об успехах детей. - Заполнение личного дела учащихся. - Заполнение личного дела учащихся. - Информирование о текущих событиях в школе. - Информирование о текущих событиях в школе.

17 - Изучение микросоциума - Изучение микросоциума - формирование банка данных учащихся - формирование банка данных учащихся - контроль за внеурочной деятельностью - контроль за внеурочной деятельностью - информирование родителей - информирование родителей

18 1. Педагог дополнительного образования осуществляет руководство деятельностью учащихся при получении ими дополнительного образования через факультативы и внеурочные занятия, с помощью компьютерных технологий. 2. Назначается директором школы или его заместителями. или его заместителями.

19 Слайды фотовыставки фотовыставки презентации презентации Участие в научно-исследовательских конференциях

20 выставки творческие конкурсы конференции Обучение компьютерной грамотности

21 Выставки, конкурсы

22 Использование компьютерных программ в дополнительном образовании Детям даются алгоритмы конкретных задач, в первую очередь творческих, к ним прилагается информационное и исполнительское обеспечение

23 Информатизация дополнительного образования обусловлена двумя обстоятельствами: 1. Обладание навыками информационных систем. 1. Обладание навыками информационных систем. 2. Умением адаптироваться в условиях стремительной смены информационных потоков и технологий, что является непременным требованием современного рынка труда. 2. Умением адаптироваться в условиях стремительной смены информационных потоков и технологий, что является непременным требованием современного рынка труда.