Помоги себе сам! « Когда нет здоровья, молчит мудрость, не может расцвести искусство, не играют силы, бесполезно богатство и бессилен разум» Геродот Карташова. - презентация

1 Помоги себе сам! « Когда нет здоровья, молчит мудрость, не может расцвести искусство, не играют силы, бесполезно богатство и бессилен разум» Геродот Карташова Надежда Ивановна Ремнёва Юлия Павловна Топоркова Елена Алексеевна учителя математики МОУ «Школа 33» г. Тамбова

2 Я здоровье сберегу – сам себе я помогу!!!

3 Здоровье – единственная ценность? Быть здоровым, молодым и красивым – это талант! И он есть у каждого, кто понял, что сохранение здоровья – дело рук самого человека. Ф.Л. Доленко.

4 Проблемные вопросы Как человек может укрепить своё здоровье? К чему ведёт безответственное отношение к своему здоровью? Как правильно питаться? Что такое ЗОЖ? В чем ценность здоровья?

5 Чтобы начать исследование необходимо: разделиться на группы; обсудить в группах план ваших действий; наметить сроки для проведения исследований, поиска необходимой информации в Интернете, консультаций, взаимопомощи, оформление работ для их презентации; условиться о способах взаимодействия, общения, помощи друг другу.

6 Историки Изучить историю возникновения витаминов. Познакомиться с некоторыми рецептами приготовления каши. Оформить результаты в виде презентации.

7 Исследователи Выяснить есть ли связь между математикой и здоровым образом жизни? Исследовать влияние витаминов на здоровье человека. Почему детям необходимо питаться различными видами каш? Оформить результат в виде презентации.

8 Аннотация проекта Данная работа направлена: на активизацию познавательного интереса учащихся; на воспитание культуры математического мышления; на углубление знаний обучающихся; на вовлечение учащихся в самостоятельную и познавательную работу с различными источниками информации: книга, энциклопедия, Интернет.

9 Дидактические цели Сформировать представление о здоровье как одной из главных ценностей человеческой жизни. Выделить компоненты, составляющие здоровье человека. Приобщить детей к ведению здорового образа жизни. Развивать критическое мышление, навыки сотрудничества.

10 Темы самостоятельных исследований учащихся: Каша - мать наша. Влияние витаминов на здоровье человека. Мы за здоровый образ жизни. Математика на здоровье. В здоровом теле – здоровый дух.

11

12 Этапы работы Для выполнения работы требуется 18 часов ( теория + практика). Выбор и обсуждение темы. Подбор информации. Предварительная защита. Разбор ошибок и устранение недочётов. Итоговая защита.

13

14 Источники информации Дж. Роут Химия ХХ века. Издательство: Мир, 1966 год, 423 с. Дж. Роут Химия ХХ века. Издательство: Мир, 1966 год, 423 с. Химия. 10 класс: Настольная книга учителя/О.С. Габриелян, И.Г. Остроумов. М.: Дрофа,2004. – 480 с. Химия. 10 класс: Настольная книга учителя/О.С. Габриелян, И.Г. Остроумов. М.: Дрофа,2004. – 480 с. Большая Советская Энциклопедия. Электронное издание год. Большая Советская Энциклопедия. Электронное издание год. Большая Энциклопедия Кирилла и Мефодия. Электронное издание, 2006 год Большая Энциклопедия Кирилла и Мефодия. Электронное издание, 2006 год Журнал «Здоровье», 3, март 2007 Журнал «Здоровье», 3, март 2007 Журнал «Лиза», 9, 2007 Журнал «Лиза», 9, 2007