Социальный добровольческий проект «Школьная (классная) газета» Вся жизнь на страницах газеты «Монолит» Проект подготовили: ученики 7»В» класса Усть- Баргузинской. - презентация

1 Социальный добровольческий проект «Школьная (классная) газета» Вся жизнь на страницах газеты «Монолит» Проект подготовили: ученики 7»В» класса Усть- Баргузинской СОШ им. Шелковникова К. М., классный руководитель Питецкая Елена Сергеевна.

2 Выпуски газеты «Монолит»

3 Школьная газета «Монолит» Усть- Баргузинской СОШ им. Шелковникова К. М. выходит с 24 сентября,2008 года один раз в месяц. «Монолит»- это газета о тебе и для тебя. Это твоя газета! Стоит только этого захотеть.

4 Цели создания газеты -Раскрытие творческих способностей учащихся; -Освещение школьных и классных событий; -Создание живой, активно работающей информационной среды; -Демонстрация технических возможностей новых информационных технологий в образовании; -Оформление классного портфолио; -Воспитание патриотизма и чувства любви к своей школе, поселку, своей Родине; -Участие в детском приложении «Баргузинской правды» - «Соболенок»

5 Главный редактор газеты учебный год учебный год Башарова АняБаева Настя

6 Подготовка номера: - Сбор информации (журналистика, набор) - Разработка чернового варианта газеты (дизайн); - Верстка газеты. «Монолит» пишет про тебя и твоих друзей, а не про далеких и недоступных звезд и кумиров

7 Сбор информации Информация в газету собирается юнкоровцами и набирается в текстовом редакторе «MS Word» «Монолит» пишет только правду, потому что неправда быстро выявится – в тесном коллективе не бывает тайн.

8 Разработка чернового варианта Вся информация распределяется по соответствующим рубрикам, по разным страницам газеты, получается черновой вариант газеты: рубрика классных часов, учебного сектора, здорового Образа жизни, победители, Интересное о Байкале и др. «Монолит» открыт для просьб и предложений и готов меняться к лучшему по желанию его читателей.

9 Верстка газеты осуществляется в Программе Microsoft Office Publisher «Монолит» воспитывает личность и истинного гражданина, а не пассивного потребителя.

10 Концепция проекта: Издание на современном уровне школьной газеты позволяет в комплексе решить целый ряд школьных задач: 1. Создается центр для самоорганизации наиболее активных и талантливых детей. Общая работа редакционного коллектива объединяет школьников;

11 2 Школьники получают возможность реализовать свои способности в самых разнообразных видах деятельности: организаторской, редакторской, журналистской, в верстке газет и. д.

12 3 Создание газеты стимулирует самообразование: от повторения правил правописания к освоению специальных компьютерных программ.

13 4. Вокруг школьной газеты создается широкий круг толерантного неформального общения, в которое, кроме школьников, включаются учителя, родители.

14 Конечная цель проекта- Создание организационной структуры, которая имела бы возможность: 1 Создавать условия для реализации творческих способностей детей путем организации выпуска газет.

15 2 Предоставлять организационную и информационную поддержку всем, кто готов проявить творческую инициативу и включиться в реализацию проекта.

16 Актуальность проекта: Школьная газета способствует взрослению ребят, воспитанию, а также помогает зарождению в стенах школы устойчивого мини-социума, действующей модели мира. Каждый имеет возможность раскрыть свои потенциальные возможности, научиться смело высказывать свои творческие идеи, а значит, обретает свободу мыслей, чувств

17 Следующее качество, которое «взращивает» газета, является ответственность. Работа в команде- дело серьезное и трудное. Приобретенные навыки сотрудничества, умение поддерживать единый рабочий механизм- важные, незаменимые качества, необходимые для взрослой жизни.

18 Главные принципы- преемственность и постоянное совершенствование. Отчет о проделанной работе Районный семинар «Детское творчество как фактор формирования личности школьника»

19 Сроки проекта школьной(классной) газеты Создание летописи школьных лет, как неувядаемой памяти о радостных, счастливых и праздничных днях, прожитых вместе с 6 по 11-ый классы.

20 Уроки России В здоровом теле – здоровый дух! Праздник бурятских сказок

21 Ресурсная база проекта 1 Материальные: бумага, канцелярские принадлежности, картриджи для принтера; 2 Технические: компьютер, лазерный цветной и черно-белый принтер, цифровой фотоаппарат; 3 Кадровые: куратор, главный редактор, юнкоры.

22 Проект некоммерческий С публикациями можно ознакомиться на общешкольном стенде «Страна друзей»

23 О чем мечтает редакция газеты «Монолит» ? О видеокамере, диктофоне, цветном принтере «Монолит» создают сами ребята, и каждый может к ним присоединиться и высказаться на его страницах.