Описание Исследование цветозвукового фона стихотворений (опираясь на материал книги А.П. Журавлева «Звук и смысл» о том, что гласные звуки речи в нашем. - презентация

1 Описание Исследование цветозвукового фона стихотворений (опираясь на материал книги А.П. Журавлева «Звук и смысл» о том, что гласные звуки речи в нашем восприятии вполне определенно и в основном для всех одинаково окрашены), используя электронную таблицу. Графическая иллюстрация стихотворения средствами ИКТ Информационные технологии Программное обеспечение : Microsoft Office Excel, VBA, Microsoft Office Word, Microsoft PowerPoint, Графический редактор, Веб-браузер Технические средства: ПК, подключенные к сети Интернет Ключевые слова цветозвуковой фон, стихотворение, исследование, Microsoft Excel Автор Иванцова Гульшат Зинятовна, учитель информатики МОУ СОШ 63 г. Пензы. Пензенская область. Название проекта: Цветное звучание стихотворений Предметная область: Информатика, литература Участники:9-11 классы (15-17 лет) Цели и задачи: Закреплять умения и навыки анализа стихотворений Формировать умение применять знания в несколько измененных ситуациях на межпредметном уровне ; умение увидеть целесообразность применения Excel Закрепление и отработка умений и навыков, необходимых для работы в ЭТ. Формировать опыт исследовательской деятельности. Стимулировать учащихся к творчеству, к проведению исследований в познавательной деятельности Повысить эстетическую культуру. Аннотация проекта

2 Актуальность и оригинальность проекта Идейная сторона: Данное исследование позволяет рассматривать поэтические произведения на новом уровне: уровне цветового восприятия Исследование позволяет проанализировать свое мироощущение. Техническая сторона: В настоящее время, социально необходимым становится: Овладение офисными информационными технологиями Умение работать с мультимедиа документами Создавать компьютерные презентации Умение работать с электронными таблицами Овладение средствами объектно-ориентированного программирования Ожидаемые результаты После завершения проекта учащиеся смогут: анализировать стихотворение; исследовать цветозвуковой фон стихотворения, используя электронную таблицу для расчетов, графические редакторы для иллюстрации; вводить формулы, используя относительные, абсолютные и смешанные ссылки; использовать фильтры; строить диаграммы; использовать Visual Basic в приложении к Excel; планомерно и грамотно проводить исследование, делать выводы; оформлять результаты работы средствами Microsoft PowerPoint. Программа проекта Образовательная среда проекта Дополнительная информация Планирование проекта

3 Учебные материалы Работу над проектом целесообразно начать со знакомства родителей с методом проектов: Работа над проектом начинается с анкетирования В работе использованы материалы книги А.П. Журавлева «Звук и смысл» Методические рекомендации Руководство для учащихся Дополнительная информация Учебно-методические материалы

4 Критерии оценки В ходе работы над проектом оцениваются : Правильность проведения расчетов и построение диаграммы в Microsoft Excel Грамотное оформление исследовательской работы Выступление на школьной конференции (публичная презентация проекта) Примеры оценивания Табличные расчеты в Excel Оформление работы Итоговая презентация ( выполнена под руководством Кузнецовой Алины. Выполнены все требования по оформлению, работа оценена на 5) Оценка и стандарты

5 Автор проекта: Иванцова Гульшат Зинятовна – учитель информатики высшей квалификационной категории. Стаж работы – 18 лет. Люблю поэзию. Главное увлечение – моя семья и мои дети, а так же интересы моих детей – рисование и музыка. Школа: МОУ «Средняя общеобразовательная школа 63» г.Пензы. Пензенская область. Размещение фото: «В Контакте»