Урок географии в 7 классе. Автор: Карезина Нина Валентиновна, учительница географии МОУ СОШ 5 города Светлого Калининградской области. - презентация

1 Урок географии в 7 классе. Автор: Карезина Нина Валентиновна, учительница географии МОУ СОШ 5 города Светлого Калининградской области

2 Распределите виды растений и животных по принадлежности их к соответствующим природным зонам Африки: гилеясаваннапустыня

3 гилеясаваннапустыня

4 Какие изменения произойдут в гилее, если будут уничтожены леса? Какие изменения произойдут в гилее, если будут уничтожены леса?

5

6 0 м 10 м 20 м 30 м 40 м 50 м Нижний ярус Средний ярус Верхний ярус Почвы 2-3 см красно-жёлтые ферралитные, неплодородные Климат: Экваториальные в.м. t°=+ 24° +27°C Осадки: мм/год Климат: Экваториальные в.м. t°=+ 24° +27°C Осадки: мм/год Вырубка лесов (прогноз) 1.………………………… ……………………….. 3.………………………….. 4.………………………….. Вырубка лесов (прогноз) 1.………………………… ……………………….. 3.………………………….. 4.………………………….. Климат: Тропические в.м. t°=+ 30° +32°C Осадки: мм/год Климат: Тропические в.м. t°=+ 30° +32°C Осадки: мм/год

7 ВЛАЖНЫЕ ЭКВАТОРИАЛЬНЫЕ ЛЕСА 1.Какова роль влажных экваториальных (дождевых) лесов в природе Африки и Земли в целом? 2.Какие последствия имеет вырубка лесов? 3.Что образуется на месте вырубок? 4.В своем первоначальном виде дождевые леса можно сохранить лишь на большой площади. Почему? 5.Как вернуть леса Африке? 1.Какова роль влажных экваториальных (дождевых) лесов в природе Африки и Земли в целом? 2.Какие последствия имеет вырубка лесов? 3.Что образуется на месте вырубок? 4.В своем первоначальном виде дождевые леса можно сохранить лишь на большой площади. Почему? 5.Как вернуть леса Африке?

8

9 1.Как изменяют природу саванны основные хозяйственные занятия ее жителей? 2.Каковы основные направления этих изменений? 3.Какие стихийные явления возникают в саванне в результате деятельности человека и как они влияют на природу саванны? 4.Какие меры борьбы по сохранению саванны вы можете предложить? 5.Известный немецкий зоолог Б.Гржимек писал: «Многие думают, что Африка – это рай для животных, единственный континент на Земле, где четвероногим созданиям достаточно просторно и вольготно…». ТАК ЛИ ЭТО? 1.Как изменяют природу саванны основные хозяйственные занятия ее жителей? 2.Каковы основные направления этих изменений? 3.Какие стихийные явления возникают в саванне в результате деятельности человека и как они влияют на природу саванны? 4.Какие меры борьбы по сохранению саванны вы можете предложить? 5.Известный немецкий зоолог Б.Гржимек писал: «Многие думают, что Африка – это рай для животных, единственный континент на Земле, где четвероногим созданиям достаточно просторно и вольготно…». ТАК ЛИ ЭТО?

10 ТРОПИЧЕСКИЕ ПУСТЫНИ 1.Какие причины приводят к росту пустыни Сахары? 2. Какие последствия имеет это явление? 3.Можно ли остановить Сахару? Как? 4.Почему, несмотря на энергичные меры ряда стран, пустыня продолжает расти? 1.Какие причины приводят к росту пустыни Сахары? 2. Какие последствия имеет это явление? 3.Можно ли остановить Сахару? Как? 4.Почему, несмотря на энергичные меры ряда стран, пустыня продолжает расти?

11 Домашнее задание: § 29