Города – государства. Афины. 2 Цели урока Цели урока: отработка понятий «полис», «демос», «аристократ», «ареопаг», «архонт», «эвпатриды», «метеки», «граждане», - презентация

1 Города – государства. Афины

2 2 Цели урока Цели урока: отработка понятий «полис», «демос», «аристократ», «ареопаг», «архонт», «эвпатриды», «метеки», «граждане», «рабы»; формирование представлений о влиянии географического положения Аттики на природу и занятие ее жителей; продолжить знакомство с процессом возникновения общественного и имущественного неравенства в различных областях Греции; показать, как в Аттике сплоченная борьба демоса ослабила господство знати и привела к отмене долгового рабства; развитие у учащихся умений работы с историческими источниками, картой, учебником

3 3 План урока 1.Аттика к началу VIII века до н.э. 2.Развитие хозяйства 3.Афинский полис 4.Законы Дракона

4 4 Обратите внимание: Аттика Афины Демос Аристократия Полис Ареопаг Архонт Граждане Метеки Рабы

5 5 Древняя Греция Северная Греция Средняя Греция Южная Греция

6 6 Характеристика географического положения На каком материке или в какой части света находится? Чем омывается? С чем граничит? Крупнейшие реки? Поверхность территории? Главные города?

7 7 Аттика Аттика - область на юго – востоке Средней Греции

8 8 Афины – главный город Аттики

9 9 Афина – покровительница города

10 10 Географическое положение Природные условия Занятия жителей

11 11 Занятия жителей Аттики земледелие: выращивание оливок и винограда; скотоводство; ремесло; торговля.

12 12

13 13 Полис – город-государство

14 14 Население Аттики Рабы ГражданеМетеки

15 15 Население Аттики 1.Определение 2. Обязанности

16 16 Население Аттики ГражданеМетекиРабы Все коренные жители, чей род жил несколько поколений обработка земли; решение вопросов на народном собрании; защита города Люди, прибывшие на жительство из других полисов (чужеземцы) не имели земли; не приглашались на народное собрание для решения вопросов; не защищали город Неполноправные члены общества Работали: на полях и виноградниках ремесленных мастерских

17 17 Источники рабства Плен Захват пиратами Должничество

18 18 Управление полисом Народное собрание принимало законы; решало вопросы войны и мира; осуществляло выборы государственных должностей

19 19 Эвпатриды Аристократия Самые знатные и богатые землевладельцы «Власть лучших» Ареопаг Архонт Совет знати Высшее должностное лицо, правитель 1.Важные государственные вопросы 2.Разбирали дела в суде 3.Были полководцами и жрецами

20 20 Аттика Афины Демос Аристократия Полис Ареопаг Архонт Граждане Метеки Рабы

21 21 Проверочный тест 1. В какой части Греции располагается Аттика: А) Южной; Б) Средней; В) Северной? 2. Главный город Аттики: А) Спарта; Б) Олимпия; В) Афины? 3. Главное занятие жителей Аттики выращивание: А) оливок; Б) фиников; В) риса? 4. Греческий город-государство: А) полис; Б) демос; В) архонт? 5. Кому принадлежала власть в Афинах: А) демосу; Б) знати; В) рабам? 6. Совет знати: А) ареопаг; Б) архонт; В) эвпатриды? 7. Гражданами Аттики назывались: А) все коренное население; Б) чужеземцы; В) рабы? 8. Записал древние обычаи, ставшие законами: А) Эгей; Б) Арес; В) Дракон?

22 22 Ключ к тесту бваабаав

23 23 Домашнее задание: § 29, термины