Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Республики Татарстан» - презентация

1 Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Республики Татарстан» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Рыбно-Слободская гимназия 1» Рыбно-Слободского муниципального района Республики Татарстан «Формирование системы электронных образовательных ресурсов и реализация образовательно-познавательных и других электронных ресурсов в рамках информационно-образовательной среды образовательного учреждения» Направление работы: Реализуемый модуль стажировки: Основное образование Контактные данные: Адрес: , Республика Татарстан, Рыбно-Слободский муниципальный район, поселок городского типа Рыбная Слобода, улица Ленина, дом 42Б Телефон: ( ) , Е-mail: Адрес сайта: Руководитель школы - центра компетенции и стажировочной площадки Сатдинов Данис Абдулхарисович

2 Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Республики Татарстан» Ресурсы центра компетенции: Общее количество компьютеров, которые реально используются в настоящее время в ОУ- 62 штук Количество современных компьютеров, которые предназначены для педработников – 63 штук Количество современных компьютеров в свободном доступе для учащихся ОУ- 140 штук Количество устройств, которые используются в школе: Мультимедийные проекторы -23 шт. Цветной струйный принтер для обычной печати – 1 шт. Лазерный принтер -8 шт. Цифровая фотокамера -1 штука Копир малой производительности -1 шт. Количество работников школы, которые уверенно и регулярно (не реже одного раза в неделю) используют информационно – коммуникационные технологии в своей профессиональной деятельности -60 человека (95 % от общего количества педагогического состава школы) количество педагогов школы, которые в своей педагогической практике способны реализовать ниже перечисленные профессиональные задачи: –сделать поурочное планирование с использованием ИКТ – 65% –подготовить урок с использованием ИКТ учениками – 20% –подобрать программное обеспечение для учебных целей – 20% –найти учебные материалы в Интернет – 100% –использовать ИКТ для мониторинга развития учеников – 80% –эффективно использовать ИКТ для объяснений на уроке – 90% –использовать ИКТ для взаимодействия с коллегами или родителями – 80% –использовать Интернет - технологии (например, электронную почту, форумы и т.п.) для организации помощи ученикам 80% –оценить пригодность web-сайта для его использования в преподавании – 60% 12 - учителей прошли обучение по использованию Электронных Образовательных Ресурсов (ЭОР) в образовательной деятельности

3 Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Республики Татарстан» Педагогический коллектив