Образовательная система «Школа 2100» 5 класс Урок 14 Тема: В гостях у египтян г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ 2», Масленникова Г.В. - презентация

1 Образовательная система «Школа 2100» 5 класс Урок 14 Тема: В гостях у египтян г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ 2», Масленникова Г.В.

2 Глоссарий Фараон - обозначение древнеегипетских царей, позднее титул царя. Термин фараон происходит от древнеегипетского большой дом. Знать - привилегированный слой общества, в основ- ном состоящий из представителей самых благородных семей. Граждане - Свободный человек, член общины (земледелец, ремесленник, торговец). Рабы – «Живые убитые» г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ 2», Масленникова Г.В.

3 1. В Египте часто случались восстания бедных. 2.В источниках не сохранилось сведений о бунтах низших против высших. 1. В Египте часто случались восстания бедных. 2.В источниках не сохранилось сведений о бунтах низших против высших. В чём противоречие? г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ 2», Масленникова Г.В.

4 Почему в Египте редки упоминания о восстаниях бедных и низших слоев против высших? Проблема урока: г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ 2», Масленникова Г.В.

5 1.Восстания были незначительными, чтобы их записывать на папирусах. 2.Писцы записывали только то, что прикажет фараон. Версии: г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ 2», Масленникова Г.В.

6 Узнай по признаку понятие понятияпризнаки Общество«Живые убитые» ОбщинаСвободный человек, член общины (земледелец, ремесленник, торговец). ГражданеМножество людей, которых объединяет совместная жизнь по принятым законам. ЗнатьСоюз неродственных семей, которые живут в одном поселке, совместно владеют землей, но каждая семья ведет своё хозяйство. РабыБогатые известные люди, освобожденные от работы на земле. г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ 2», Масленникова Г.В.

7 Знаем:Надо узнать: 1. Кто жил в Египте.1. Надо узнать, на какие социальные слои делилось общество Египта. 2. Когда появилось государство. 2. Их роль в обществе и образ жизни. 3. Какова была власть фараона. 3. Чем они занимались. г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ 2», Масленникова Г.В.

8 Кто жил в Египте Фараон Вельможи Писцы Воины Земледельцы и ремесленники ФАРАОН - властитель страны. ВЕЛЬМОЖИ - знатные люди, царские советники, вое- начальники. ПИСЦЫ - сборщики налогов, делопроизводители. ВОИНЫ - охрана фараона и страны. ЗЕМЛЕДЕЛЬЦЫ И РЕМЕС- ЛЕННИКИ - простые жители Египта, налогоплате- льщики. ФАРАОН - властитель страны. ВЕЛЬМОЖИ - знатные люди, царские советники, вое- начальники. ПИСЦЫ - сборщики налогов, делопроизводители. ВОИНЫ - охрана фараона и страны. ЗЕМЛЕДЕЛЬЦЫ И РЕМЕС- ЛЕННИКИ - простые жители Египта, налогоплате- льщики. г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ 2», Масленникова Г.В.

9 Задание классу по рядам: 1 ряд - Прочитать текст на стр (п.1, 1-й и 2-й абзацы). Объясните роль в обществе и образ жизни вельмож. 2 ряд - Прочитать текст на стр (п.1 до конца). Объясните роль в обществе и образ жизни писца. 3 ряд - Прочитать текст на стр (п.3). Объясните роль в обществе и образ жизни людей, занятых физическим трудом. На какие группы их можно разделить? В чем различия между ними? г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ 2», Масленникова Г.В.

10 Жизнь вельможи Вельможи - это знатные люди, царские советники, военачальники. Вельможа для фараона был таким же подданным как и остальные жители Египта. Вельможи оказывали ему глубокое почтение, редко видели и старались всячески угодить. За заслуги вельможа мог получить почетную должность при дворе, а в случае проступка он мог лишиться усадьбы и убит. Вельможи - это знатные люди, царские советники, военачальники. Вельможа для фараона был таким же подданным как и остальные жители Египта. Вельможи оказывали ему глубокое почтение, редко видели и старались всячески угодить. За заслуги вельможа мог получить почетную должность при дворе, а в случае проступка он мог лишиться усадьбы и убит. г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ 2», Масленникова Г.В.

11 Роль вельмож в египетском государстве Соотнесите функции государства, с его представителями. Функции государства: -Защита -Управление -Поддержание порядка -Управление хозяйством -Установление законов -Представительство страны перед другими государствами, обозначение государственной принадлежности. Функции государства: -Защита -Управление -Поддержание порядка -Управление хозяйством -Установление законов -Представительство страны перед другими государствами, обозначение государственной принадлежности. г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ 2», Масленникова Г.В.

12 Жизнь писца Писцы были освобождены от физического труда. Они состояли на службе у вельможи, записывали и вели учёт выполненным земледельческим работам, носили благородную одежду, организовывали и контролировали труд земледельцев. г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ 2», Масленникова Г.В.

13 Жизнь земледельцев Свободные земледельцы занимались физическим трудом, подчинялись как вельможам, так и писцам, платили одну треть урожая фараону. Они носили грубую одежду, вели бедный образ жизни, за неповиновение могли быть наказаны. Среди низших слоев населения можно было выделить зависимых «царских людей» и рабов – «живые убитые». Они были несвободны и не имели прав. Свободные земледельцы занимались физическим трудом, подчинялись как вельможам, так и писцам, платили одну треть урожая фараону. Они носили грубую одежду, вели бедный образ жизни, за неповиновение могли быть наказаны. Среди низших слоев населения можно было выделить зависимых «царских людей» и рабов – «живые убитые». Они были несвободны и не имели прав. г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ 2», Масленникова Г.В.

14 Чем отличалось положение в обществе вельмож от положения простых тружеников г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ 2», Масленникова Г.В.

15 Почему в Египте редки упоминания о восстаниях бедных и низших слоев против высших? Восстания в Египте были очень редки, так как общественный порядок в Египте жители воспринимали как условие существования государства. г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ 2», Масленникова Г.В.

16 Домашнее задание: Прочитать § 11, ответить на вопросы перед ним. г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ 2», Масленникова Г.В.