Урок окружающего мира в 4 классе по ОС «Школа 2100» - презентация

1 Урок окружающего мира в 4 классе по ОС «Школа 2100»

2

3 Туристическая группа Илюши и Анюты заблудилась в лесу. Доктор уже начал волноваться, но тут они повстречали охотника. – Смотри, какой неприятный! – шепнул Илюша Анюте. – Глаза маленькие, нос крючком. Наверняка этот охотник злой и грубый.

4 Тем временем охотник объяснил Доктору, куда они забрели, и вызвался проводить их до туристской тропы. По дороге он помог Анюте нести рюкзак, рассказывал весёлые охотничьи истории, а на прощанье подарил Илюше свисток, сделанный из охотничьей гильзы.

5 Как узнать человека?

6 Актуализация знаний Какие признаки человека являются врождёнными, а какие приобретёнными? Что такое внутренний мир? личность?

7 Применение новых знаний Выбери правильные утверждения Если я оцениваю себя (свой характер, свои поступки), то это самооценка При встрече мы оцениваем другого человека по внешности, поступкам. Так складывается наше отношение к нему Можно верно оценить человека с первого взгляда Чужое мнение часто бывает ошибочным. Нужно самому составить мнение о человеке Общаясь друг с другом, мы можем оценивать себя и других, как личность, изменять или сохранять наши отношения

8 Работа в группах 1. Распределите черты характера на положительные и отрицательные 2. Какие черты характеры вы цените в людях? Запишите 7 из них, самых значимых.

9 Итог урока 1. Как же можно узнать человека? 2. Почему же, оценивая человека по внешности, легко допустить ошибку?

10 Домашнее задание Составь список из любых десяти черт своего характера в рабочей тетради