МОУ Базинская средняя общеобразовательная школа «Социокультурный центр» 2009/2010 уч. год. - презентация

1 МОУ Базинская средняя общеобразовательная школа «Социокультурный центр» 2009/2010 уч. год

2 На протяжении нескольких лет психолог и социальный педагог нашей школы совместно с учителями проводят работу по укреплению и сохранению здоровья учащихся.

3 Психологический климат в школе

4 Полноценное питание Социальный педагог + медсестра + завхоз + родители сбалансированное меню; бесплатное питание для детей из семей попавших в трудную жизненную ситуацию; участие родителей в составлении меню и в проверке качества приготовления пищи; ежегодный опрос учащихся по удовлетворенности качеством приготовленной пищи.

5 Психологический климат в школе и семье -поддержка процесса адаптации первоклассников к школе, учащихся 5-х к новым условиям обучения; -консультации для учащихся по проблемам сохранения психического здоровья. -групповые занятия в классах, ориентированные на овладение элементарными навыками ведения здорового образа жизни; - групповые и индивидуальные консультации, профилактические и просветительские занятия с родителями; -тренинговые занятия с учащимися, на которых используются игры и упражнения, позволяющие установить в классе обстановку доверия и доброжелательности, что улучшает взаимоотношения в системе «учитель- ученик»; -тренинги для старшеклассников по теме «Как успешно сдать экзамены и сохранить здоровье?», «Психологическая защита в стрессовой ситуации в период сдачи экзаменов».

6 Социальный педагог и психолог оказывают индивидуальную помощь и консультирование родителей по проблемам поведения и общения с детьми. Ведут журнал учета консультаций, «Тетрадь посещений» на дому. Работая в тесном сотрудничестве с классным руководителями и медицинским работником, они проводят в классах беседы Важной задачей психолога и социального педагога является организация и проведение работы со школьниками, требующими к себе особого внимания.

7 «Дни здоровья», в которых активное участие принимают не только ученики, но и учителя. Содержание и формы их проведения разнообразны: спортивные игры, беседы, встречи с медицинскими работниками, веселые перемены, выпуск информационных листков, выставки рисунков и плакатов. Каждое лето в школе работает летний оздоровительный лагерь, в котором имеют возможность отдохнуть 75 учащихся нашей школы, что составляет около 50%.

8 Кружок «Уроки культуры здоровья» Цель занятий – сформировать у ребят понимание здоровья как гармонии своего внутреннего мира с миром внешним: природой и социальной средой. С прошлого учебного года начала работать почта психолога и социального педагога. Учащиеся могут анонимно обратиться по поводу волнующего их вопроса или проблемы в школьную газету «Наше время».

9 Двигательная активность Рациональный режим Гигиенические условия

10 Профилактика вредных привычек АКТИВНАЯ ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ ПРОПАГАНДА В учебном заведении должна проводиться регулярно и целенаправленно, так как единичные бессистемные мероприятия не могут сформировать стойкие правильные убеждения у подростков Учащиеся могут раскрыть свои таланты и наклонности, манипулируя полученными знаниями при разработке сценариев викторин, вечеров,дискотек,театрализованныхпредставлений.

11 Ежегодный мониторинг наркоситуации Конкурс газет Агитбригады Презентации о ЗОЖ на НОУ и родительских собраниях

12 В наше время целесообразно иллюстрировать лекции и беседы ссылками на конкретные факты из жизни, приводить примеры из художественной и научно- популярной литературы, художественных фильмов, из средств массовой информации, необходимо также освещать юридические и правовые аспекты окружающего социума.

13 К лекционной работе привлекаются сотрудники ОВД, УФМС, инспектор по делам несовершеннолетних, психиатры-наркологи, специалисты ЦРБ по гигиеническому воспитанию, психолог, социальные педагоги, хорошо подготовленные к работе с данным возрастным контингентом учащихся Активно сотрудничаем с КДН принимаем участие в различных мероприятиях

14 Сформировать какую-либо привычку гораздо легче, если требуемая модель поведения принята в семье, так она закрепляется ежеминутно и постоянно.

15 ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФИЛАКТИКИ СРЕДИ РОДИТЕЛЕЙ Лекции Анкетирование Родительские собрания Наглядная агитация ( стенды, плакаты Встречи со Специалистами ОВД Индивидуальные консультации презентации Выпуск буклетов, памяток.

16

17 . Мы считаем, что деятельность по сохранению здоровья и формированию желания у детей вести здоровый образ жизни необходима в каждой школе. За время работы у учащихся появилась возможность обсудить возникающие вопросы по состоянию здоровья. Учитывая, что школа сельская и у ребят не всегда есть возможность получить интересующую их информацию, то работа, проводимая в школе по дает положительный результат.